Конспект занятия «Читаем детям о ВОВ»

Черных Екатерина
Конспект занятия «Читаем детям о ВОВ»
▼ Скачать + Заказать документы

Звучит гимн советского народа - песня «Священная война» на слова Лебедева – Кумача, музыка А. В. Александрова.

Воспитатель: - Ребята, сегодня мы поговорим с вами о том, что случилось давным-давно. Тогда ещё ваши дедушки и бабушки были такими же маленькими, как вы. Семьдесят семь лет тому назад над нашей Родиной нависла смертельная опасность. Ранним летним утром, когда еще все спали сладким сном, немецкие войска вероломно, без объявления войны, напали на нашу Родину. Гитлеровские войска бомбили наши города и села с самолетов, расстреливали танками, пушками. Уничтожали все на своем пути. Все: и стар, и млад встали на защиту своей страны. Мужчины уходили воевать, а дома оставались старики, женщины и дети. Они работали день и ночь на фабриках, заводах, в поле: выпускали танки и снаряды, шили шинели, вязали теплые рукавички, носки, растили и пекли хлеб.

Публикация «Конспект занятия „Читаем детям о ВОВ“» размещена в разделах

• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Литература, чтение. Конспекты занятий
• Темочки

- Песня, которая сейчас звучала, стала гимном всего советского народа. Эта самая первая военная песня, которая помогла всем поверить в Победу, объединила всех, придала мужества и силы.

Вставай, страна огромная

С проклятою ордой!

А на улицах наших городов и поселков появились вот такие плакаты (показ) с призывом встать на защиту нашей Родины. Война эта была страшная и жестокая. Длилась она долгие четыре года. Это очень много! Мужественно, стойко, отважно сражались наши воины: мужчины, женщины и даже дети. И, наконец, победили! Случилось это 9 мая 1945 года. С тех пор ежегодно в этот день мы отмечаем Великий праздник – День Победы.

Воспитатель: - Чтобы мы знали и помнили о героических подвигах нашего народа в эти тяжелые годы, писатели и поэты создали множество произведений о ВОВ. Сегодня мы с вами вспомним уже знакомые нам и познакомимся с новыми рассказами и стихами об этом времени.

Показ и обзор выставки книг о войне.

В своем сборнике стихов о ВОВ «Был трудный бой» собраны стихотворения советских поэтов о нелегкой доле советского народа в это тяжелое время (показ книги). О том, как весь народ, люди разных национальностей, едино встали на защиту родины. Как трудились, как помогали воинам женщины, старики, дети в тылу. В стихотворении «Служу Советскому Союзу» рассказывается о герое – матери, которая вырастила десятерых детей, защитников отечества.

В книге А. Твардовского «Рассказ танкиста» рассказывается о героизме наших танкистов, как мальчишки помогали нашим солдатам, ходили на разведку.

Вильям Козлов – «Пашкин самолет».

Повесть о том, как отважный мальчик Паша в тылу у немцев ценой своей жизни помог советскому летчику починить сбитый самолет.

Евгений Воробьев – сборник рассказов о ВОВ «Тринадцатый лыжник».

Он описал подвиги наших солдат в годы войны. Часто подвиг требовал не только беззаветной храбрости, но и отличной солдатской выучки, сноровки, смекалки. О солдатской смекалке – родной сестре солдатского мужества – эта книга.

Михаил Водопьянов – «В дни войны».

Лётчик, Герой Советского Союза. В годы войны водил тяжелые воздушные корабли бомбить дальние тылы врага. О том, что происходило с ним и его боевыми товарищами, он и рассказывает в своей книге.

Игорь Мельников – «Секретный отряд».

В книге первокласснику Алёше рассказывают о войне ветераны, участники ВОВ, минер, танкист и летчик.

Сергей Алексеев в своем сборнике рассказов о ВОВ.

Мужество и героизм наших танкистов показан в рассказах Сергея Алексеева. «Малютка» - это такой танк Т- 16. Он и вправду малютка по сравнению с другими танками. Экипаж состоял из двух человек. Они легче, увертливее. Они лучше держались на болотистом, топком грунте. Рассказывается о том, как эти танки помогали в боях под Ленинградом, где шли тяжелые бои.

«Мишка» - рассказ о сибирском медвежонке, который вместе с армией советских солдат из Сибири дошагал до Беловежской пущи в Белоруссии. Как он участвовал в боях и погиб, взорвавшись на немецкой мине.

«Бронзой поднялся в небо» писал о подвиге сапера.

«Таня Савичева» … А вы помните, о ком этот рассказ?

Воспитатель: - В годы войны было тяжело всем: солдатам на фронте, старикам, женщинам, детям в тылу. Им приходилось много трудиться, не было еды вдоволь, маленькие дети. Немалую отвагу и смелость на войне проявляли девушки – медсестры. Им приходилось выносить раненых прямо с поля боя, когда вокруг гремели взрывы и пули свистели над головой. О них написано много рассказов:

Лев Кассиль – сборник рассказов «Твои защитники».

Один из рассказов называется «Сестра». Надя – молодая девушка, которая в числе многих других сестер помогала раненым на поле боя. Столько мужества и отваги в ней.

«Памятник Советскому солдату» о битве наших солдат в Берлине, о том, как советский солдат Николай Масалов спас немецкую девочку. После войны в Берлине этому солдату, который спас девочку, был установлен памятник - «Солдат с девочкой на руках» (8 мая 1949 г. Вес 70 тонн).

Послушайте, как замечательно рассказал об этом подвиге поэт Георгий Рублев:

-Это было в мае на рассвете,

Нарастал у стен рейхстага бой.

Девочку немецкую заметил

Наш солдат на пыльной мостовой.

-У столба, дрожа, она стояла,

В голубых глазах застыл испуг,

А куски свистящего металла

Смерть и муку сеяли вокруг…

- И тогда, в Берлине под обстрелом,

Полз боец и, телом заслоня,

Девочку в коротком платье белом

Осторожно вынес из огня.

- Скольким детям возвратили детство,

Подарили радость и весну

Рядовые Армии Советской,

Люди, победившие войну!

-И в Берлине в праздничную дату

Был воздвигнут, чтоб стоять в веках,

Памятник советскому солдату

С девочкой, спасенной на руках.

- Он стоит, как символ нашей славы,

Как маяк, светящийся во мгле.

Это он – солдат моей державы –

Охраняет мир на всей земле!

В каком городе стоит памятник советскому солдату с девочкой на руках?

Почему жители Берлина поставили в своем городе памятник солдату из чужой страны?

Чем отличаются рассказ и стихотворение о солдате с девочкой на руках?

О какой войне мы сегодня вели речь?

С кем воевали жители нашей страны?

Кто же победил фашистских захватчиков?

Кто работал без устали в тылу?

Кто восстанавливал города, села?

Это наш великий народ – народ – победитель! Как много сделал наш народ для того, чтобы мы жили под мирным небом! Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, отстоявших мир в жестокой битве. Всем им, нашим защитникам – ветеранам мы обязаны тем, что мы живем сейчас под мирным чистым небом. Всем им вечная слава!