Наталья Геннадьевна Борисенкова
Аппликация «Флаг России» с детьми младшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Программное содержание.
Познакомить детей с государственным флагом России, воспитывать любовь к Родине.
Развивать умение пользоваться клеем, кистью и учить наклеивать готовые полосы, опираясь на образец.
Материал:1 альбомный лист, готовые формы для наклеивания, клей, клеенки, салфетки и государственный флаг РФ.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, мы с вами живем в большой стране, которая называется Россия! И как называется наша страна (дети отвечают).
Воспитатель: У нашей страны есть свой флаг. Посмотрите какой он красивый (демонстрирует)
Темочки:
- Аппликации по лексическим темам
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Поделки. Мастерим с детьми
- Россия. Аппликации
- Россия. ИЗО, поделки
- Символы России. Аппликации
- Средняя группа
- Флаг России
- Флаг России. Аппликации
- Флаг России. ИЗО, поделки, рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2020
Воспитатель: Скажите мне пожалуйста какие цвета присутствуют на нашем флаге (Белый, синий, красный.)
Воспитатель: Молодцы! Белая полоса напоминает нам о русской зиме. о белоствольных березах. Синяя полоска похожа на небо, на бескрайние моря и красивые реки. А красная полоска считается самым красивым цветом, который напоминает нам о цветущих цветах.
А теперь ребята давайте не много отдохнем!
Физминутка
Девочки и мальчики: хлоп, хлоп,
Прыгают, как мячики: прыг, скок.
Ноженьками топочут: топ, топ!
Весело хохочут: ха, ха!
Воспитатель: Ну что ребята отдохнули? Тогда продолжим. Посмотрите еще раз как располагаются полоски на нашем флаге. Сначала -белая, в середине- синяя, и в низу- красная.
А теперь попробуем с вами сделать такие флажки! Попробуем (дети отвечают)
Дети берут готовые заготовки: полоски белого, синего и красного цвета. и альбомные листы. Воспитатель следит чтобы дети клеили аккуратно.
Воспитатель оказывает помощь по ходу самостоятельной работы. Хвалит детей за аккуратность и правильность выполнения.
Воспитатель: Молодцы ребята! Давайте посмотрим какие красивые флаги у нас получились!
