 | Зинаида Шамбина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Три поросёнка Старшая гру ппа Ходьба по «лесу» ( произвольная. Ходьба мимо спящего волка ( тихо на носочках. Ходьба на копытцах ( на пятках. Бег весёлых поросят. Построение в круг на полянке. 1. Поросята просыпаются 1- потянуться на носках, руки вверх. 2- и.... |
|
Цели: развивать связную речь; продолжать учить детей составлять пересказ; закрепить правильное употребление предлогов; автоматизировать употребление сущ. в косвенных падежах; развитие мелкой и общей моторики; автоматизировать употребление относительных... |
|
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, восприятие художественной литературы, взаимодействие с учебно- методическим комплектом «Изучаем татарский язык». Цели: Побуждать детей поддерживать диалог со... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Тема «Посуда» Возрастная группа - подготовительная Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное» Задачи: «Речевое развитие» -Уточнять, обогащать, активизировать бытовой словарный запас детей ( бокал, салатник, противень,... |
|
ИГРА-ЗАНЯТИЕ «ВЕСЕЛЫЙ ПОЕЗД» ПО РАЗВИТИЮ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ Воспитатель II категории: Устинова Р. С. Программное содержание:  учить детей считать до 9 в прямом и обратном порядке;  закреплять... |
|
Оформление: в группе стулья расставлены в ряд в виде двух автобусов, на столах карточки с названиями станций и заданиями. Оборудование: знаки станций, карточки 3х цветов ( кранный, желтый, зеленый, картинки автобус, машина трамвай, муз. молоток, волшебные предметы... |
|
Дети под русскую народную мелодию входят в зал рассаживаются. Под музыку входят два скомороха. 1-й скоморох. Здравствуйте, ребята дорогие, маленькие и большие! 2-й скоморох. Здравствуйте, гости, милости просим! 1-й скоморох. Масленицу широкую открываем,... |
|
Весенняя Воспитатель. Зима недаром злится – Прошла ее пора. Весна в окно стучится И гонит со двора. ( Тютчев) Ходьба по залу ( в гости к солнышку, ходьба на носках, руки вверх ( тянемся к солнышку, стараемся его достать, на пятках. Бег. Ходьба, упражнения... |
|
Цель: Закрепить умение детей самостоятельно составлять и решать задачи на сложения в пределах 10. Задачи: упражнять в умении орентироваться на листе бумаги в клетку, закрепить умение последовательно называть дни недели, месяцы и времена года, развивать , память,... |
|
Цель: дать представление детям об их собственных эмоциях и эмоциях других людей ( хорошем и плохом настроении, научить быть внимательным к чувствам и желаниям других людей, обучить передавать свои эмоции другим людям разными средствами. Дидактический материал:... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий развлечения, посвящённый Дню матери «А ну-ка...
8 февраля 2025 в 19:00
Консультация для педагогов «Воспитание предпосылок...
8 февраля 2025 в 18:51
«Цыплята на лугу». Конспект занятия аппликации в младшей...
8 февраля 2025 в 18:51
«У куклы Кати день рождения». Конспект открытого занятия по...
8 февраля 2025 в 18:49
«День здоровья». Сценарий мероприятия для дошкольников
8 февраля 2025 в 18:47
МААМ в соцсетях
   |
