 | Наталья Любавская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Подобные виды детской деятельности могут быть использованы для развития речевой активности у детей стар шего возраста: 1. Игровая деятельность Ребенок использует выразительные средства речи в процессе сюжетно-ролевых игр: интонации, темп, эмоциональную... |
|
«Развитие общей, мелкой и артикуляционной моторики у детей с дизартрией» Все мы знаем, что речь является одним из наиболее значительных факторов и средств развития ребенка. Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его... |
|
Книги занимают особое место в жизни каждого человека, а для детей дошкольного возраста они становятся не только источником знаний, но и важным инструментом для всестороннего развития. В этом возрасте формируются основы личностного, эмоционального и интеллектуального... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Введение Нетрадиционные техники рисования играют важную роль в художественном развитии детей дошкольного возраста. Они помогают детям осваивать новые способы самовыражения, развивать креативность и улучшать мелкую моторику. Цели использования нетрадиционных техник:... |
|
Эмоциональный интеллект ( EQ) – это способность человека распознавать и понимать свои эмоции, а также управлять ими, чтобы эффективно взаимодействовать с окружающими. В современном мире этот навык становится все более важным для успешной социализации и достижения... |
|
Здоровьесберегающая технология Кинезиология - здоровьесберегающая технология, направленная на развитие физических и психофизиологических качеств детей по средствам движений. Упражнения кинезиологии способствуют сохранению здоровья и профилактике отклонений в... |
|
Игры, направленные на развитие произвольности движений «Черепаха» Направлено на обучение навыку контролировать свои движения. Дети располагаются вдоль стены помещения. Взрослый, стоя у противоположной стены, говорит: «Представьте себе, что все мы – черепахи. Я –... |
|
Развитие социальных навыков у детей в условиях социально – реабилитационного центра Процесс обучения и воспитания, направленный на формирование личности ребенка, коррекцию недостатков развития, в конечном счете, создает предпосылки социальной адаптации детей.... |
|
Коррекцией речевого и общего развития детей дошкольного возраста с ОНР занимается не только учитель-логопед, но и инструктор по физическому воспитанию. Если учитель-логопед развивает и усовершенствует речевое общение детей, то инструктор на занятии с детьми решает... |
|
«Только эмоции открывают в искусстве действительный доступ к идее» Л. С. Выготский. По словам Л. С. Выготского, эмоциональное развитие детей — одно из важнейших направлений профессиональной деятельности педагога. Эмоции являются «центральным звеном» психической... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Куклотерапия как средство социально-коммуникативного...
29 ноября 2024 в 18:15
Аппликация «Корзинка с овощами» в первой младшей группе
29 ноября 2024 в 18:13
Консультация для родителей «Готовим руку дошкольника к...
29 ноября 2024 в 18:08
Логомассаж как неотъемлемая часть в коррекции речи
29 ноября 2024 в 17:50
Экономическое воспитание как средство формирования основ...
29 ноября 2024 в 17:45
МААМ в соцсетях
   |
