Сценарий праздника «День смеха»

лена Артомина
Сценарий праздника «День смеха»
▼ Скачать + Заказать документы

«ДЕНЬ СМЕХА»

ЦЕЛЬ: Формирование у дошкольников представлений о праздниках на примере празднования Дня смеха, развитие инициативы и самостоятельности в ходе подготовки к празднику и его проведения. обеспечивать высокую двигательную активность, создать атмосферу положительного,эмоционального настроения.

Задачи: : 1. создание бодрого настроения

2 воспитывать чувства коллективности,товарищества,взаимовыручки,творческого мышления.

3. Развивать чувство юмора у детей.

4. Способствовать детской активности.

Публикация «Сценарий праздника „День смеха“» размещена в разделах

• День смеха. 1 апреля
• День смеха. Сценарии развлечений, детских праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Сформировать у детей элементарное представление о праздниках на примере Дня смеха – 1 апреля.

Участники проекта :Дети старших групп,дети подготовительных групп, воспитатели, музыкальные руководители, инструктор по физической культуре,психолог,логопеды.

Реализация проекта

Обогатить словарный запас детей. Дать представления о том, как веселиться 1 апреля, разъяснить значение слов юмор, смех, розыгрыши.

Развивать познавательную активность дошкольников, мышление, память, фантазию, коммуникативные навыки через разучивание шуточных песен, стихов, шуточных рассказов, розыгрышей, весёлых игр.

Совершенствовать изобразительные навыки в процессе изготовления атрибутов для оформления праздника.

Воспитывать интерес, внимание и последовательность в процессе подготовки к утреннику, воспитание общей культуры, умение договариваться, распределяя роли в совместной творческой работе, воспитание коллективизма и гуманизма, посредством бесед, коммуникативных игр, коллективно творческих работ со сверстниками и взрослыми.

Дети под весёлую музыку входят в зал их встречает ведущий

ВЕД: Здравствуйте, дети. Сегодня мы отмечаем 1 апреля - день юмора и смеха. В этот день шутят пол всемумиру, загадывают загадки, рассказывают смешные истории и разыгрывают друг друга. Сегодня люди говорят: «1 апреля – никому не верю». И мы сегодня с вами будем шутить и веселиться. Ребята, а знаете ли вы, откуда к нам пришёл день смеха, почему он появился?

Послушайте, пожалуйста вот такую историю. О точном происхождении праздника спорят до сих пор. По одной из версий, праздник появился в Древнем Риме - есть в Италии. Там в середине февраля (а вовсе не в начале апреля) праздновали день Глупых. По другой версии, этот праздник зародился ещё в древней Индии, где 31 марта отмечали день шуток. Одним словом, версий существует много, но самое важное, что сейчас 1 апреля - это международный День смеха. А ещё в этот день можно носить смешные, нелепые костюмы. Я вижу, что вы все в костюмах, они такие у вас смешные. Мне очень хочется их рассмотреть, предлагаю устроить дифиле.

ДЕФЕЛИ КОСТЮМОВ (на стульчики)

ВЕД: Хвалит, костюмы детей.

ВЕД. : так же мы приготовили весёлую разминку. Железнова «у жирафа»

ВХОД КЛОУНА

КЛОУН: Здравствуйте, дети. Я клоун Клёпа. Дети, вы любите смеяться, вы любите шутить, а веселить. А загадки вы любите?

КЛОУН ЗАГАДФЫВАЕТ ЗАГАДКИ:

1. Белым снегом всё одето -Значит, наступает. лето (зима)2. Кукарекает спросонок

Милый, добрый.

поросёнок (петух)

3. Простой вопрос для малышей:

Кого боится кот?.

мышей (собак)

4. Мимо улья проходил

Косолапый. крокодил (медведь)

5. Попросила мама Юлю

Ей чайку налить в…

(не кастрюлю, а в чашку)

6. Подобрать себе я смог

Пару варежек для…

(не для ног, а для рук) 7. День рожденья на носу — испекли мы…

(не колбасу, а торт)

8. Ни к чему весь этот спор — резать ткань бери…

(не топор, а ножницы)

9. С каждым днем к нам лето ближе,

Скоро встанем все на…

(не на лыжи, а на скейты или ролики)

10Я летаю и пищу –

Жертву я себе ищу,

Ночью мне уж не до игр,

Угадали, кто я?.

тигр (комар)

11. Я лаю и кусаю,

Я дом ваш охраняю,

Всегда смотрю во все глаза,

А как зовут меня?.

коза (собака)

ВЕД: Спасибо Клёпа, очень смешные и остроумные у тебя загадки. А наши дети тоже могут тебя рассмешить. Наши дети выучили шуточные песни и стихи.

КЛОУН: Хорошо, я с удовольствием послушаю.

ШУТОЧНЫЕ СТИХИ

ПЕСНЯ «МУЛЬ-МУЛЬ» (подготовительная группа)

1. Мы вышли погулять, но у входа в магазин

Нам встретился Мульмуль, доверчиво спросил.

ПРИПЕВ: Снил-стил, нил-дул-дул.

Ники-ники-ней.

Тил –ту, тилру-ру.

Дики-дики дей.

2. Немного не поняв, чтоб не попасть в просак.

Мы мило улыбнулись, ответили вот так.

ПРИПЕВ:

3. Он улыбнулся кротко, слегка позеленел.

Ушами пораскинул, тихонечко пропел.

ПРИПЕВ:

4. Решили подружиться с Мульмулем мы тогда,

Запели вместе громко весёлые слова.

ПРИПЕВ:

ПЕСНЯ «ЧУДИКИ» (старшая группа)

1. Теперь уже не ведомо откуда, теперь уже не ведомо когда.

Спланеты ЧУДО – ЮДО, а может ни оттуда, но появились чудики да, да, да.

ПРИПЕВ: Мы ни гномики, ни верблюдики, мы такие как есть, просто чудики. 2 раза.

2. Всё время эти чудики чудили, и жутко веселились иногда.

Под стол пешком ходили, кита в пруду удили, и лезли в дом через окно

Да, да, да.

2. Сто игр знали чудики наверно: скакалки, жмурки, салки, чехарда.

Играли на консервах, кастрюлях и на нервах, и распевали песенки

Да, да, да.

ПРИПЕВ:

ВЕД. :наши дети знают весёлые частушки (подготовительная группа)

Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться.

Тут народу очень много,

Можем застесняться.

Смех и шутки целый день –

Первое апреля,

Шутят все, кому не лень,

Общее веселье!

Шутки первого апреля

Нам еще не надоели!

А особенно одна –

"У вас - белая спина!"

Вы в День смеха веселитесь,

Грусть от вас пускай уйдёт.

Над собой вы пошутите,

Пусть везёт вам целый год.

Я в день смеха пошучу,

Про тебя все расскажу!

Только сильно ты не злись,

А возьми и улыбнись!

Хочешь верь, хочешь не верь,

У тебя на кухне зверь!

Ты его скорей возьми,

И получше накорми!

Я учил сестрё нку Машу:

«Нужно ложкой кушать кашу!»

Эх! Напрасно научил –

Ложкой по лбу получил.

Ловко я сижу в седле

На красивом скакуне,

Только мчит он еле-еле.

Тот скакун на карусели.

Трень - брень - дребедень!

Выступал бы целый день!

Мне учиться неохота,

А частушки петь не лень!

Мы немного пошутили,

Посмеялись над собой,

Если что присочинили —

Так проступок небольшой!

КЛОУН: Благодарит детей. Предлагает детям поучаствовать в смешных спортивных эстафетах.

ЭСТАФЕТЫ:

1.«Старт»

В игре участвуют 2 команды. Играют по 2 человека сразу. Правая нога оного участника и левая нога другого участника связываются бантиком между собой.

2 «Кошкин дом»

Помогая кошке»тушитьпожар»,первый игрок в команде берет ведро,надевает на ноги колоши,добегает до «пожара» ,выливает воду,возвращается назад и передает все следующему игроку.

3 «Пальцы веером»

Игроки команд по очереди на старте надевают на пальцы катушки ниток,бегут до отметки и возвращается к комаенде.

4 «Почтальон на коне»

По сигналу седлают палку и зажимают ее между коленями (получается конь,надевают шляпы и берут в руки рюкзак с почтой. Бегут до финиша и возвращаются назад,передают следующему.

Клоун : - Вот и подошел к концу наш праздник смеха и шуток, но можете дома продолжить шутить. Существует даже народная пословица: «Коли 1 апреля не соврешь, когда еще времечко найдешь?» Так что не теряйте времени, смейтесь!

Тот, кто весел и здоров, целый мир обнять готов,

Для него теплей и ярче, день обычный начат!

Надо с юмором дружить, веселится и шутить,

Быть веселым, не зевать, песни петь и танцевать!

Под весёлую музыку клоун с детьми «паровозиком» возвращаются в группу!