Спортивное развлечение в разновозрастной группе «Семь Я»

Ольга Подъелышева
Спортивное развлечение в разновозрастной группе «Семь Я»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: физическое развитие ребёнка и формирование его эмоциональной сферы.

Задачи: - развивать в игровой форме основные физические качества - силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений, меткость;

- воспитывать устойчивый интерес к процессу выполнения физических упражнений;

- способствовать развитию у детей интереса к различным видам двигательной деятельности.

Инвентарь: магнитофон, 2 машины, кубики, 2 средних обруча, 2 руля, игрушки средние, ведра, 2 конуса, 2 куклы, 2 коляски.

Темочки:

• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ход мероприятия:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Я рада приветствовать вас на спортивном празднике «Семь-Я». Вы уже понимаете, что речь и задания сегодня у нас пойдёт о семье. Наши участники будут соревноваться в силе, ловкости, смекалке, быстроте.

Воспитатель: Все участники здоровы?

Бегать и играть готовы?

Ну, тогда подтянись,

Не зевай и не ленись,

На разминку становись!

Дети под музыку выполняют разминку.

Воспитатель: Мы немного размялись и готовы к соревнованиям. Скажите: «А что же такое семья?» (ответы детей). И сейчас я предлагаю «построить дом для для ваших команд»

Задание: Строим дом.

Дети на машинах перевозят кубик для постройки дома, а капитан строит. Кто быстрее справится с заданием, та команда и победила.

Воспитатель: Ребята, а кто в доме главный по хозяйству? (Мама) И у нас следующее состязание.

Задание: мамины помощники.

Каждый участник по очереди собирает по 2 игрушки и передаёт эстафету следующему участнику. Чья команда быстрее выполнит задание, та и победит.

Воспитатель: Ребята, а каких членов семьи вы ещё знаете? Дети перечисляют. Но это не все. Я сейчас буду загадывать загадки, а вы должны их отгадать.

Он стар, но это ничего

Его добрее нет.

Он папа папы моего,

А для меня он. (дед)

У мамы сестра

Вы добрей не найдете!

Я очень горжусь,

Ведь она моя. (тетя)

Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша. (бабушка)

К нам приехал мамин брат,

Встречи с ним я осень рад!

Он твердит, в глаза мне глядя:

Руки жми, ведь я твой. (дядя)

Воспитатель:Ребята, мы сегодня разговаривали о маме, бабушке, дяде, дедушке, а про папу забыли.

Задание: Поездка на машине.

Мальчик держит руль, девочка придерживает обруч. Они добегают до конуса возвращаются и забирают другого участника команды. И так пока вся команда не окажется в обруче на финише.

Воспитатель: Семья это не только взрослые, но и дети.

Задание: Забираем ребёнка из детского сада.

Мальчик отвозит куклу на коляске и возвращает её, а девочка берет коляску забирает куклу на коляске и возвращается.

Подводятся итоги конкурсов. Награждение команд.

Воспитатель: Вот и подошёл наш спортивный праздник к концу. Но помните, что главное у нас это семья.