елена дударева
Проект «Огонь у мастера в руках»
МБДОУ д/с №2 "Оленёнок"
"Огонь у мастера в руках"
Работа выполнена: Сергеевой Натальей, группа "Вишенка" Руководитель: Дударева Е. Е. Стрежевой 2014 г.
Скажи на что похож огонь. ?
Играет, он куда-то рвётся
И в руки людям не даётся
Огонь - как не послушный конь…
Введение.
Огонь- друг или враг? Когда он станет другом, а когда будет врагом?
Чтобы знать полезные и вредные свойства огня, надо познакомиться с правилами пожарной безопасности.
Публикация «Проект „Огонь у мастера в руках“» размещена в разделах
Актуальность проекта.
Дети нашей группы «Вишенка» очень любознательны. Нам интересно знать всё на свете. Однажды мальчики принесли спички и зажигалку в группу. Мы решили, узнать побольше, о полезных свойствах огня и назвали наш проект «Огонь у мастера в руках»
Гипотеза.
Дети нашей группы предполагают, что пользы от огня больше чем вреда, если не нарушать правила пожарной безопасности и если огонь находится в руках у мастера.
Цель: Доказать полезные свойства огня
Задача: Расширение кругозора детей. Формирование навыков безопасного поведения с огнём.
С огнём ты должен быть умён,
Узнай его, огня, законы.
Он должен стать твоим знакомым.
Учись быть вежливым с огнём.
Методика
Объект исследования, огонь –повар.
Огонь - хозяюшка порой,
и жаром хлеб в печи румянит.
В костре картошка вкусной станет, Хотя была совсем сырой.
Последовательность работы.
Я смяла бумагу, принесла дрова и сложила в мангал. Дед рожёк огонь, когда появились угли, мы жарили шашлыки и запекали картошку. Огонь - кормит человека, человек- кормит огонь.
Огонь- врач.
Скажи, на что похож огонь?
Огонь порой похож на птицу,
Взлетает вверх, в полёт стремится.
Но пёрышки его не тронь!
Практическая деятельность.
Когда я сильно кашляла, мне ставили на спину банки.
Сначала смазывали спину вазелином, зажигали фитилёк заранее смоченным в спирту и ставили банки. Совсем не больно огонь и банки лечили мою спину.
Огонь- двигатель.
Раньше паровозы ходили при помощи горения угля в топке. Но со временем люди усовершенствовали работу огня и появились тепловозы, электровозы. Появилось горючие которое необходимо машинам, ракетам, самолётам, а горючие от слова гореть.
Огонь- праздник.
Олимпиада начинается с зажжения факела.
День рождения это торт с зажженной свечой и возможным запусканием небесного фонарика.
Служба в церкви происходит при зажжённых свечах.
Вечный огонь- символ памяти павшим героям и возложения венков на 9 мая.
В основном, все православные праздники, с участием огня. (Масленица, Иван Купала)
Огонь- художник.
Без огня не будет и бумаги. Бумагу изготавливают из мелкой стружки древесины. Древесину варят при большой температуре как сталь.
Огонь- стеклодел
При нагревании песка образуется стекло, из которого выдувают удивительные вещи:
игрушки, статуэтки, бусины…
Пожарный – герой, он с огнём вступает в бой.
Мы ходили на экскурсию в пожарную часть, где пожарник Сергей Васильевич показал нам, форму пожарника, рассказал, что нужно делать в первую очередь, при пожаре. Привёл пример что костёр в лесу можно залить не только водой, но и засыпать песком или землёй. Не будет поступления кислорода и костёр потухнет. Мы решили провести опыт в группе со свечёй.
Исследовательская деятельность.
Зажгли свечу, но когда свечу накрыли банкой, свеча горела до тех пор, пока был кислород, когда кислород, закончился свеча потухла.
Огонь порою, как дитя,
В заботливых руках пылает.
А без заботы угасает.
Без топлива ему нельзя.
Организация среды.
Для того, чтобы побольше узнать о полезных свойствах огня, в группе оформлен тематический книжный уголок. Наши мамы принесли много книг о пожарной безопасности.
Мы прочитали книги «Мифы Прометея», «Девочка со спичками», Г. Х. Андерсен, К. Чуковский «Путаница» Р. Киплинг «Маугли» Т. А. Шорыгиной «Как Тимоша царевну спас», «Кот Федот» и т. д.
Заключение.
Мы пришли к выводу, что все полезные свойства огня нам не перечислить, огонь может быть кузнец, земледелец, но только в руках у мастера. И мы считаем, что с огнём шутки плохи. Значит, гипотеза наша верна, если не нарушать правило пожарной безопасности, то огонь является помощником человека.
С огнём ты должен быть умён,
Узнай его, огня, законы.
Он должен стать твоим знакомым.
Учись быть вежливым с огнём.
С вами была Сергеева Наталья 6 лет.
Группа «Вишенка»
