татьяна смирнова
Игра-беседа «Идет волшебница-зима»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
Обобщение и систематизация представления детей о характерных признаках зимы.
Задачи:
Учить детей самостоятельно находить признаки зимы. Находить синонимы, антонимы, приобщать к русской народной культуре.
Воспитывать любовь к родному краю.
Материал:
Картины и иллюстрации о зиме, мяч, палочки или веточки по количеству детей
для опыта: блюдце, стакан, шарф, два рыхлых комочка снега
Ход игры- беседы:
По дороге по прямой
Шла зима с морозами
Публикация «Игра-беседа „Идет волшебница-зима“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий
- Игры для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Шла зима к себе домой-
Снег стелила розовый.
За зимою две метели
Снег тот веяли,мели
Снег взвивали,как хотели
И кидали хрустали.
Дети, сколько месяцев зимой? Назовите их. (Декабрь, январь,февраль)
Какой первый месяц зимы?-декабрь
\\\\\В декабре, в декабре
Все деревья в серебре
Нашу речку, словно в сказке
За ночь вымостил мороз.
Обновил коньки, салазки
Ёлку из лесу принёс.
В старину декабрь называли лютень, студень, стужайло.
О чём говорят эти названия? Кто может объяснить?
С приходом декабря наступают самые короткие дни и самые длинные ночи.
Запомните, дети, 22 декабря -самый короткий день в году.
А теперь давайте поиграем в слова наоборот
Игра «Наоборот»
Вставайте в круг, я возьму мяч и буду называть вам слова, а вы называйте мне слова наоборот.
день-ночь,белый-чёрный,длинный-короткий,холодно-жарко,темно-светло,мороз-жара.
А теперь послушайте внимательно пословицу:
В декабре зима стелет белые холсты, а мороз через реки наводит мосты.
Как вы понимаете эту пословицу? Объясните.
Какой второй месяц зимы?-Январь
Открываем календарь
Начинается январь
В январе, в январе
Все деревья в серебре
\В народе называют январь- просинец.
Как вы думаете, почему январь так называют (чаще светит солнце,
небо синее).
Сейчас послушайте внимательно фразы, связанные с зимой, и постарайтесь их объяснить:
Мороз щиплет нос. Собачий холод.
Почему так говорит народ?
Зима- время весёлых детских игр. Русский народ придумал много интересных игр.
Сейчас мы поиграем в игру «Калечина-Малечина».
Нам нужно встать в круг и взять палочки, поставьте их на свою ладонь горизонтально. У кого палочка простоит дольше, тот и выиграл.
Калечина - малечина
Сколько часов осталось до вечера
До зимнего?
После22 декабря дни становятся длиннее,а ночи короче. Январь считается самым холодным месяцем в году.
Какой последний месяц зимы (Февраль)
\\ Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах звонко
Змейкой мчится по земле
лёгкая позёмка.
Какая погода будет в феврале? Мы не знаем. Поживём-увидим.
Одно можем сказать: в феврале -зима с весной встречается. Что это означает? Как вы думаете?
(Ответы детей)
В феврале ещё стоят морозы, лютует вьюга, дуют сильные ветры, но уже чувствует\
ся приближение весны.
(Звучит музыка вьюги).Дети, что вы представляли себе, когда звучала музыка?Какая музыка музыка по звучанию?
Вьюга, метель, пурга-как вы понимаете эти слова? Что это такое?
(Эти слова похожи, они о зиме, о явлениях природы)
В старину февраль называли ветродуй, вюговец, бокогрей.
Что бы это значило, объясните. (Ответы детей)
(в феврале сильный ветер, дуют вьюги и метели)
А сейчас отгадайте загадку:» Одеяло бело всю землю одело».Что это (снег)
Почему снег называют одеялом, ведь под одеялом тепло, а снег холодный (ответы де\\
тей)
(Снег укрывает землю как одеяло. Земле тепло под снегом, корням деревьев тоже тепло)
Давайте поиграем в слова : Какой снег, скажите (белый, мягкий, пушистый, липкий, рыхлый, холодный, рассыпчатый)
А на что похож снег, с чем его можно сравнить (ответы детей)
(С одеялом, мороженым,с ватой, с белым покрывалом)
Дети, посмотрите на поднос. На нём стоит блюдце,а в нём снежок. А рядом стакан со снежком,завёрнутым в шарф.
Давайте проведём опыт и ответим на вопрос.
Как вы думаете, где быстрее растает снежок в блюдце или стакане?
(Ответы детей (В стакане, потому что снегу тепло под шарфом, и в комнате тоже тепло)
В блюдце. потому что в комнате тепло, и снежок быстро тает)
Правильно, снежок, лежащий в блюдце, растаял значительно больше, а снежок, завёрнутый в в шарф, растаял меньше.
Шарф не пропустил комнатное тепло к снежку, и в стакане сохранился холод.
Зачем человек зимой надевает шубу (ответы детей (Она согревает человека,
согревает его тепло, не даёт ему замёрзнуть)
Мы говорим шуба греет,но ведь шуба не горячая,как огонь или батарея, почему нам тепло в шубе (ответы детей)
Просто шуба не выпускает тепло тела человека на улицу или не пускает к нему холод. А теперь посмотрите на картинку. Кто на ней изображён (медведь)
Что медведь делает зимой, где он спит?
Почему медведь в снежной берлоге не замерзает (ответы детей,снег спасает его от холода, не даёт ему замёрзнуть)
Правильно вы ответили.
Снег не пропускает холод в берлогу,и в берлоге сохраняется тепло, как под одеялом.
А теперь подумайте и ответьте, что вам больше всего понравилось и запомнилось из нашей беседы?
