Полина Дивгун
Эссе «Мои педагогические секреты»
Эссе : «Мои педагогические секреты»
С самого раннего детства я мечтала стать воспитателем, так как моя мама была воспитателем и мне тоже хотелось продолжить начатый ею труд, не лёгкий труд. Окончив школу, я поступила в Педагогический университет по специальности учитель музыки. Устроилась на работу в детский сад, но уже в другой должности - воспитатель. Мне захотелось быть рядом с детьми, больше общаться, играть. И, я для себя решила стать воспитателем.
Публикация «Эссе „Мои педагогические секреты“» размещена в разделах
Очень люблю детей. Я, для детей можно сказать и мама, и добрая Фея, встречающая по утрам маленьких деток. С чего начинается мой день? Каждый день я прихожу на работу с хорошим настроением, чтобы свою энергию отдать моим малышам, встречаю деток с улыбкой.
Моя работа мне очень нравиться и у меня есть огромное желание работать с детьми. В детском саду забываешь всё плохое, переключаешься в другой мир – мир детства.
Самое главное любить детей, отдавать свою любовь, внимание, ласку. Очень важно похвалить ребёнка за его любые сделанные работы. Это воспитывает у детей уверенность в себе, вызывает желание сделать ещё. Воспитатель должен быть внимательным и бдительным, грамотно говорить уметь работать с детьми.
В своей работе использую игровой самомассаж. Игровой самомассаж помогает естественно развиваться организму ребёнка. Выполняя упражнения самомассажа в игровой форме, дети получают радость и хорошее настроение. Детям нравиться массировать мягкими движениями пальцев носик, ушки, шею, лобик, ножки, ручки. Для самомассажа я подбираю музыку, чтобы детям было интересно.
С родителями поддерживаю доброжелательный и тесный контакт, установились доверительные отношения, основанные на уважение и взаимопонимание. Веду беседы, консультации на разные темы.
Вечером дети, встречая родителей, делятся своими впечатлениями о проведённом дне в детском саду, и говорят, что завтра придут ещё. Меня очень радует, что детям нравится, и они с желанием идут в детский сад.
Я горжусь своей профессией вот мой секрет!
Я - воспитатель, который работая, получает удовольствие от своего дела, продолжает развивать свой творческий потенциал и чувствует уверенность в правильности выбранного пути. Повторюсь, секрет педагогического мастерства, я считаю, заключается в любви к детям, уважении к родителям и понимании ценности своей профессии. Меня часто спрашивают, как я умудряюсь ладить с определенным мальчиком или девочкой, от кого весь детский сад, мягко говоря, не в восторге. Главное, быть последовательной и принципиальной. Неискренность, неуважение они понимают мгновенно! Педагогом быть счастье. Эта благородная и одна из самых сложных профессий. Ребенок нам ничего не должен. А мы должны в силу профессии учить его основам жизнедеятельности. Педагогика - наука бесконечная. У меня есть одно - не секретное, но могучее оружие. Голос. Как известно, слово может окрылять, а может ранить и даже убить. Голос имеет огромную силу.
Педагогу необходимо работать над голосом в рамках сценического мастерства. Интонационная выразительность, артистизм – дар божий, но ведь и рабочий инструмент.
Разве можно рассказать сказку скучным невзрачным голосом? У нас в группе сказки любят все. Инсценировки, театральная деятельность очень благотворно влияют на микроклимат в группе, сплачивают детский коллектив, помогают педагогу решать воспитательные задачи. Вот он еще один – не педагогический, а общечеловеческий – секрет : мы можем увлечь других только будучи сами увлеченными.
