Светлана Соколова
Консультация «Виртуальные экскурсии»
Виртуальные экскурсии.
В своей работе мы стараемся воспитывать в детях любовь к Родине, родному краю, городу, семье, родной природе. Воспитывать патриотические чувства, гражданскую позицию с малых лет, побуждать к изучению родной природы, истории и быта национальностей и народов России – задача каждого педагога. Воспитание гражданина начинается с воспитания любви и уважения к семье, детскому саду, родному городу. Такая работа ведётся и в нашей группе.
Публикация «Консультация „Виртуальные экскурсии“» размещена в разделах
Вся работа в этом направлении отображена подробно в Перспективном плане воспитательно-образовательной работы в разделах: развитие основ нравственной культуры, формирование семейных ценностей, формирование основ экологической культуры, формирование основ гражданской идентичности, формирование основ межэтнического взаимодействия.
Подробно и конкретно во всех разделах чётко определены задачи, предложены темы, формы и приёмы работы. Указаны возраст и мероприятия. Кажется, что уже ничего нового не придумаешь, но…
Мы уже несколько лет используем в своей работе такую форму, как виртуальные экскурсии. В принципе, это мини путешествия, представленные в виде видео или фото ряда с наложенным текстом или комментариями. Создаём их сами, используя свои фото и видео и материалы из Интернета. Так, дети группы совершили прогулку по родному городу, по улице Ленина, по лесу в разные времена года, побывали в гостях у младшего воспитателя Елены Викторовны в посёлке Чащавита, где познакомились с домашними животными и птицами и особенностями содержания и ухода. Также узнали много интересного о своих мамах и папах. Темы выбираем согласно тематическому плану, календарным датам и запросам детей. В планах на будущий учебный год есть интересные задумки – это создание виртуальной экскурсии по столице нашей Родины, путешествие на Северный полюс, погостить в семьях воспитанников, побывать на родине национальностей семей детей группы (узнать о языках, традициях, национальных костюмах, танцах, песнях) и в Великом Устюге – резиденции Деда Мороза, провести экскурсию по школам 72, 75, 76.
Хочу отметить, что эта работа требует внимания, подготовка занимает немало времени, материал при этом должен быть точный, краткий и понятный. Но когда мы видим результат – интерес, блеск в глазах детей, то понимаем, что всё делаем правильно! Податливость, внушаемость детей, их доверчивость, склонность к подражанию, создают благоприятные предпосылки для успешного усвоения материала и воспитания гражданина.
