Наталья Диппель
Весеннее солнышко (нетрадицонные техники)
Работать с нетрадиционным материалом на продуктивных видах деятельности, использовать его в своеобразном сюжетно- игровом замысле занятия, применяя новые образовательные технологии (ТРИЗ, шесть шляп мышления Эдварда де Боно) и игровые методы обучения - это та особенность методики работы в младшем блоке, которую я и представляю в фотовитрине занятия во второй младшей группе по рисованию нетрадиционном способом
Игровая мотивация - солнышко весной хочет нарядиться разными лучиками.
Публикация «Весеннее солнышко (нетрадицонные техники)» размещена в разделах
сначала солнышко надо сложить из частей
Кто, какие лучики сделает и каким материалом будет работать, ориентироваться надо по эмблеме, но это просто, так мы работаем часто.
завязывать ленточки-лучики- это для умелых пальчиков
продергивать лучики-косички - это тоже работа для умелых рук
работать с пластилиновыми жгутиками и рожками-вертушками, значит, сделать кудрявые лучики
кипит работа, нам это нравится!
Вот и результат!
