Наталья Дмитриева
Тематическое мероприятие «Рождественские посиделки»
Актуальность:
Важной задачей дошкольной педагогики на современном этапе является
приобщение подрастающего поколения к истокам культуры. Ведущим
замыслом проекта, является приобщение ребенка к культуре своего народа:
пополнение знаний детей о Рождестве и Рождественских колядках,
воспитание уважения к его традициям и обычаям, развитие потребностей в
освоении окружающего мира путем изучения культурного наследия.
Цель:
Познакомить детей с традициями и обычаями Рождественских колядок.
Публикация «Тематическое мероприятие „Рождественские посиделки“» размещена в разделах
Развивать интерес к народным подвижным играм.
Задачи:
• Прививать интерес к русским народным подвижным играм;
• Повысить уровень знаний воспитателей в области роли народной
подвижной игры в физическом развитии ребенка;
• Создать систему работы, по приобщению детей к истокам русской
народной культуры, через русские народные подвижные игры.
• Воспитывать интерес и любовь к русской национальной культуре,
народному творчеству, обычаям, традициям, обрядам,к народным играм и т.
д. •
Использовать все виды фольклора (сказки, песенки, потешки, заклички,
пословицы, поговорки, загадки, хороводы, так как фольклор является
богатейшим источником познавательного и нравственного развития детей.
Знакомство детей с народными праздниками и традициями, народными
играми.
Участники: дети подготовительной и старшей группы, воспитатели.
Подготовительный этап работы:
Рассказ об истории праздника Рождество Христово.
Беседа о традициях и обычаях проведения Колядок.
Рассматривание иллюстраций и фотографий о празднике.
Подборка музыкальных произведений.
Подборка стихов о коляде.
Просмотр презентации, прослушивание аудиозаписи со звучанием
колокольного звона, произведения П. И. Чайковского «В церкви».
Разучивание стихов и колядок.
Проведение Коляды в детском саду.
Конспект развлечения.
Под русскую народную мелодию дети входят в группу и рассаживаются:
Ведущий:
Святки празднует народ: Веселится и поёт.
Мы сюда позвали вас Поиграть, повеселиться,
В русский пляс с душой пуститься.
Ведущий: Во время Святок устраивались посиделки, где гадали, играли в
игры и съедали угощения, собраннные во время колядования.
ИГРА «Наш платочек голубой…»
ИГРА «Ручеек»
Ведущий: Ну вот! Поиграли, а не загадать ли мне вам загадки? А разгадать
сумеете? Тогда слушайте внимательно, дослушивайте до конца.
Белым пледом лес укрыт,
И медведь в берлоге спит.
Снег, как белая кайма.
Кто хозяйничал? (зима)
Что за чудо-покрывало?
Ночью все вдруг белым стало.
Не видать дорог и рек
Их укрыл пушистый. (снег)
С неба звездочки летят
И на солнышке блестят.
Точно в танце балеринки,
Кружатся зимой. (снежинки)
Наши окна — как картинки.
Кто художник-невидимка?
На стекле букеты роз
Нам нарисовал. (мороз)
Кружит снег она вдоль улиц,
Словно перья белых куриц.
Зимушки-зимы подруга,
Северная гостья. (вьюга)
В зимний день на пруд легло
Очень скользкое стекло.
Нас в хоккей играть зовет
Синий крепкий гладкий. (лед)
Свяжет бабушка их внучке,
Чтоб зимой не мерзли ручки.
Сохранят тепло сестрички
Шерстяные. (рукавички)
Пальцы в них не замерзают.
Как в чехольчиках, гуляют.
С холодом сыграем в прятки,
Спрячем ручки мы в. (перчатки)
Зацепилась за карниз,
Головой свисает вниз
Акробатка-крохотулька,
Зимний леденец. (сосулька)
Мы его слепили ловко.
Глазки есть и нос-морковка.
Чуть тепло — заплачет вмиг
И растает. (снеговик)
Всякая здесь может птица
В зимний холод угоститься.
На сучке висит избушка,
Называется. (кормушка)
По сугробам возле речки
Едут длинные дощечки,
Ищут горочки повыше.
Назови дощечки! (Лыжи)
Мы в морозный день с друзьями
Снег из шланга поливали.
Как появится ледок,
Значит, все — готов. (каток)
Два стальных блестящих братца
По катку кругами мчатся.
Лишь мелькают огоньки.
Что за братики? (Коньки)
Ведущий:
Как у нашего соседа
Весела была беседа:
Утки - в дудки,
Чечётки - в трещотки,
Зайки в балалайки.
Играют, играют - всех потешают!
Да и мы сейчас начнём,
Потанцуем, попоём.
Святки празднует народ! Становитесь в хоровод!
Игра «Шла коза по лесу».
Игра «У медведя во бору».
Ведущий:
Без гаданья, что за Святки,
Погадаем –ка ребятки.
(Берем мешок с разными предметами и дети по одному вытаскивают).
Игра – «Силачи»
Рефлексия по итогам данного мероприятия.
