Татьяна Аккуратова
Актуальность чтения художественной литературы в дошкольном учреждении
Проблема чтения очень актуальна в современном обществе. У многих детей и даже взрослых совершенно отсутствует интерес к чтению и книге. Воспитывать интерес у детей определенно стоит с ранних лет - еще в детском саду. В этом ему могут помочь родители и воспитатели. Подбирая качественную художественную литературу, читая вслух ребенку, взрослый постепенно прививает ему интерес к книге, различным сюжетам и героям. Ребенок так же неосознанно привыкает к грамотной речи, логичному выстраиванию мысли, происходит развитие воображения, что положительно сказывается на его становлении и поможет в будущем мыслить правильно. Это важно не только для ребенка, как для отдельного человека, но и для общества, ведь каждый отдельный ребенок вносит вклад в общество, формирует его, а от того, как меняется общество, зависит будущее человечества.
Публикация «Актуальность чтения художественной литературы в дошкольном учреждении» размещена в разделах
С самого детства ребенок знакомится в первую очередь с фольклором. Различные колыбельные, сказки, стишки, пословицы, потешки, помогают ребенку легко усваивать простые уроки, которые пригодятся ему в жизни. Например, стишки о гигиене научат его, как важно помнить о своем здоровье, сказки познакомят с разными животными и научат отличать добро от зла. А колыбельные воспитают в нем любовь к музыке, что очень полезно для воспитания души человека. Роль иллюстраций очень важна в раннем возрасте. Они лучше помогают ребенку в возрасте от 2 до 5 лет понять смысл прочитанного.
Главная задача книги- научить ребенка размышлять. Чем старше ребенок, тем сложнее книги. Ни один автор не напишет прямо, что правильно, а что нет. Его цель - с помощью художественных приемов намекнуть взрослеющему ребенку на разницу между плохим, хорошим и неоднозначным. Таким образом, наученный читать с детства, ребенок будет с легкостью учить уроки жизни по книге.
Необходимо, чтобы, окружающие ребенка, взрослые осознавали, насколько важно прививать ребенку любовь к книге с детства. Поэтому перед родителями и воспитателями стоит задача как можно чаще заинтересовывать ребенка книгой, сделать чтение книги любимым занятием в свободное время. Полезным будет обсудить с ребенком прочитанное, разобрать, поступки героев, подвести итоги. Важно донести ребенку, что книга — это огромная ценность, нужно бережно и с уважением относиться к ней.
Страшнейшее, что может произойти с обществом – это утрата человечности, моральных ценностей, умения мыслить и нести ответственность за свои поступки. Французский писатель и философ Дени Дидро не зря сказал: «Человек перестает мыслить, когда перестает читать». В наших силах изменить обществу к лучшему, научить детей мыслить. Только книга способна воспитать Человека в ребенке.
