юля кабашная
Сценарий спортивного развлечения для старших и подготовительных групп «Город спортивный и радостный»
Цель: Повысить интерес детей к родному городу, достопримечательностям родного края. Прививать интерес к активному образу жизни, укрепить здоровье детей.
Задачи:
1. Совершенствовать уровень физической подготовленности детей.
2. Формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку, ловкость.
3. Прививать интерес детей к родному городу.
Публикация «Сценарий спортивного развлечения для старших и подготовительных групп „Город спортивный и радостный“» размещена в разделах
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: руль (2шт., кегли (8 шт., дощечки широкие (2 шт., дуги (2 шт, кубики (по количеству участников, изображение герба города, разрезные картинки "Достопримечательности города"
Ход занятия:
Инструктор: Ребята, мы сегодня отправимся в путешествие по нашему городу, хотите?
Физкультминутка
Мы по городу шагаем (шаг на месте)
То, что видим, называем:
Светофоры и машины (поворот головы вправо)
Ярмарки и магазины (поворот головы влево)
Скверы, улицы, мосты
И деревья, и кусты! (Потянулись вверх – присели).
- Чтобы нам идти дальше нужно выполнить задание, ответьте на вопросы:
Наш город называется…
Жителей нашего города называют…
У нашего города есть герб, на нём изображена…
В нашем городе протекает река…
Наш детский сад называется…
Наш детский сад расположен на улице…
По улицам нашего города движутся разные виды транспорта…
Людей, которые управляют транспортом, называют…
Люди, которые передвигаются пешком называются…
- А теперь мы поиграем в веселую игру «Автобусы»!
(Дети делятся на две команды, первый в команде – это автобус, все остальные - пассажиры. По команде первые игроки быстрым шагом (бежать запрещается) направляются к своим флажкам, огибают их и возвращаются к команде, где к ним присоединяются вторые по счету игроки, и вместе они снова проделывают тот же путь и т. д. Играющие держат друг друга за локти. Выигрывает команда, которая быстрее соберет всех пассажиров.)
- Ребята, а что нужно знать водителям и пешеходам, чтобы на дороге не было беды? (Правила дорожного движения). Давайте поиграем с вами в игру!
Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»
Инструктор: я буду зачитывать вопросы и если вы согласны с утверждением, то дружно говорите фразу «Это я, это я, это все мои друзья!», если не согласны – молчите. А теперь я вас проверю:
Кто вперёд всегда идёт, широко разинув рот?
Кто машины пропускает, ПДД все соблюдает?
Кто шагает без разбора на сигналы светофора?
Кто всегда в трамвае тесном уступает старшим место?
Кто дорогу перейдёт только там, где переход?
Чтоб проветриться в троллейбусе немножко,
Кто и голову, и туловище высунул в окошко?
Знает кто, что красный свет – это значит, хода нет?
Кто бежит вперёд так скоро, что не видит светофора?
Знает кто, что свет зелёный означает – путь открыт?
Кто вблизи проезжей части весело гоняет мячик?
Инструктор: Молодцы! А теперь мы с вами побудем водителями грузовика. Чья команда придет к финишу первой, не нарушив правила движения, та и победит.
Эстафета «Ловкий водитель»
У первых участников в руках руль, они преодолевают препятствия, огибают ориентир, возвращаются обратно по прямой ровной дороге и передают руль следующим игрокам:
«Мост» - пробежать по широкой дощечке.
«Зигзаг» - пробежать между кеглями.
«Тоннель» - пройти под дугами.
Гуляя по нашему городу мы видим много разных зданий больших и маленьких, высоких и низких. Отгадайте загадки о здания нашего города!
Отгадайте – ка, ребятки,
О городе Смоленске вы загадки.
Я начну стихи читать,
Вам придется продолжать!
Стоит дом. Кто в него войдет, тот ум приобретет. (школа)
Здесь можно опустить письмо,
Отправить телеграмму,
По телефону позвонить в командировку маме.
Ты можешь здесь купить конверт,
Послать посылку срочно,
Всем передав большой привет,
Ведь это здание (почта).
Там добрый волшебник в халате сидит,
Кому как лечится он всем говорит:
Кто болен - микстуру предложит принять.
Тому, кто здоров, разрешит погулять. (поликлиника)
Как же дом такой назвать,
Что гостей готов принять?
Всех приезжих приглашает
Это что, кто угадает? (гостиница)
Это что за дом такой?
Дети бегают гурьбой.
Утром всех он встретить рад.
Знаю! Это… (детский сад)
Не увидишь здесь игрушек
И не купишь пластилин,
Но всегда найдётся вата,
Витамины, аспирин. (аптека)
Надо хлеба нам купить
Иль подарок подарить,
Сумку мы с тобой берём,
И на улицу идём.
Там проходим вдоль витрин
И заходим в (магазин)
Поезд там шумит всегда
И едут люди кто куда,
Со всех сторон, со всех концов.
Кто ждёт прибытия кого-то
Того мы приглашаем в зал,
Что называется (вокзал)
- Молодцы, ребята, все загадки отгадали. Оказывается, вы очень хорошо знаете наш город.
А сейчас мы с вами побудем строителями и построим высокие дома.
Эстафета с кубиками
Дети делятся на две команды, по сигналу берут кубики, выстраивают дом по образцу.
- А ещё в нашем городе много достопримечательностей! Какие вы знаете достопримечательности?
Игра «Собери картинку»
Дети делятся на три команды и собирают разрезные фотографии с достопримечательностями города в конвертах.
- Вот и закончилась наша с вами прогулка по городу! Вам понравилось наше путешествие? Вы все молодцы, справились со всеми заданиями! За это я вас награждаю маленькими подарками!
