Игнатьева Ольга
Составление описательных рассказов с использованием графо-сенсорной схемы
При обучении составлению рассказов – описаний на занятиях ; эффективно использую ; сенсорно – графическую схему В. К. Воробьевой, отражающую сенсорные каналы получения информации о признаках предметов (первоначально схема составляется в ходе обследования, позже дети работают по готовому плану – мнемотаблице).Изначально предлагала детям такую схему.
Публикация «Составление описательных рассказов с использованием графо-сенсорной схемы» размещена в разделах
Потом таблица претерпела ряд изменений и превратилась в пособие, которое мы с детьми назвали "Поможем Аленке". Пособие «Поможем Аленке» позволяет не только составлять полный описательный рассказ о предмете, но и обучает отгадыванию загадок – описаний.
Последовательность описания :"ЯБЛОКО"
глаз-красное круглое
рука-твердое гладкое
рот- сочное сладкое
нос-душистое (ароматное)
? -дополнительные вопросы: растет на дереве, из него готовят варенье, желе, сок.
Игнатьева Ольга | Все публикации
