Тамара Муминова
Сценарий спортивного праздника
«Весна – красна»
Цель: Привлечь детей к занятиям спортом.
Задачи:
- воспитывать у детей умение действовать сообща, чувство взаимопомощи; - совершенствовать двигательные навыки и умения: силу, ловкость, быстроту.
Инвентарь: 2 корзины, муляжи овощей, 14 кружков, вырезанных из бумаги (лунки,2 обруча,12 палочек,2 скакалки,фишки,2 блюдца,шарики из пластилина,2 пары калош,2 зонта, кегли,2 мяча.
Участники: Дети средней группы.
Место проведения: спортивный зал.
Публикация «Сценарий спортивного праздника» размещена в разделах
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход праздника:
Под музыкальное сопровождение дети входят в зал. Делятся на две команды и выстраиваются на исходных позициях (дети становятся в две колонны).
Вед :Здравствуйте, ребята. Сегодня мы с вами собрались, чтобы встретить в дружном соревновании одно из прекрасных времен года. Ребята угадайте загадку о каком времени я говорю:
Растаял снежок, ожил лужок, Пляшет пчёлка на цветке, Рыба плещется в реке Тёплые, приятные настали времена, Это наступила матушка… (весна)
Вед. : Правильно, сегодня наша игра посвящена весне. Каждый этап нашей эстафеты будет посвящен конкретному весеннему признаку.
Весне,весне красной, Небу, небу ясному, Солнышку, что всех ребят Превращает в шоколад, Крикнем громко, детвора,
Наш привет… физкульт – ура!
Вед. : А вот вам еще загадка Большой подсолнух в небе, Цветёт он много лет, Цветёт зимой и летом,
А семечек всё нет. (Солнце)
Не секрет, что весной солнышко светит ярче и греет лучше. Чье же солнышко будет самым весенним? Кто победит в нашей игре? Я желаю вам победы. А чтобы победить надо поддерживать в команде друг друга и стараться изо всех сил. Удачи вам!
1 эстафета: «Весеннее солнышко»
Первым в команде стоит капитан. У него в руках обруч красного или желтого цвета. Дети (по 7 человек) стоят в колонне друг за другом, в руках у каждого палочка.
По сигналу первые участники команд бегут к линии финиша, кладут обруч, возвращаются, передают эстафету. Дети по очереди переносят палочки к обручу, выкладывая их по кругу, как солнечные лучики.
Побеждает команда быстрее (и правильно) выполнившая задание.
2 эстафета: «Перелетные птицы».
Вед: Весной перелетные птицы возвращаются из теплых краев. Но они не летают по одной, а собираются в стаи.
1-ый участник – капитан (вожак) с гимнастической скакалкой обегает кеглю, возвращается к команде, за скакалку берется 2-ой участник и они пробегают вдвоем и так далее.
Побеждает команда быстрее (и правильно) выполнившая задание.
Вед. Просыпается природа,
Почки появляются.
Так весною все деревья
Дружно наряжаются.
3 эстафета. «Весенние веточки».
На стуле лежит блюдце с шариками из пластилина. Надо добежать, взять шарик (почку) и прикрепить его на веточку.
Побеждает команда быстрее (и правильно) выполнившая задание.
Вед. Слева – весна, справа – весна, До чего же приятна она!
Ведущий: Весна – это пора, когда нужно садить овощи в огороде. Мы сейчас с вами тоже будем садить овощи.
4эстафета. «Садим овощи в огороде».
У детей, стоящих первыми, в руках корзинки с шестью овощами. Напротив колонн в ряд лежат шесть белых кружков (лунки). По сигналу ведущего первые игроки бегут к своим «лункам», раскладывают по одной на кружок Побеждает команда быстрее (и правильно) выполнившая задание.
Вед. Нам твердят, что будет хуже
Тем, кто бегает по лужам.
Мы сейчас гулять пойдём
И все лужи обойдём.
Вед. : Ребята! Весной на улице много луж. Я знаю, вы любите прыгать и бегать по лужам. Но мамы вам не разрешают, потому что можно обрызгаться, промочить ноги и заболеть. И поэтому мы обуем калоши и возьмем в руки зонтик.
Побеждает команда быстрее (и правильно) выполнившая задание.
5 эстафета. «Дождь».
Участники по сигналу надевают калоши, берут в руки открытый зонтик, бегут до ориентира,обегают его и возвращаются обратно,передают эстафету следующему участнику.
Побеждает команда быстрее (и правильно) выполнившая задание.
Вед. С крыши тянутся висюльки,
Обалденные сосульки!
Нам теперь не устоять,
Будем дружно их сбивать.
6 эстафет. «Сосульки».
Кегли (по количеству игроков в команде) ставятся на стулья. Надо подбежать и эстафетной палочкой сбить по одной кегле в ведро, стоящее рядом со стулом, вернуться обратно и передать эстафету следующему участнику. Побеждает команда быстрее (и правильно) выполнившая задание.
Вед. Ручейки весной журчат
И гулять зовут ребят.
Мы кораблики возьмём,
По реке гулять пойдём.
7 эстафета. «Ручейки».
На полу чертится мелом черта от старта до финиша. Это ручеёк. Надо прокатить по ней до финиша мяч – кораблик. Обратно – бегом с мячом в руках.
Побеждает команда быстрее (и правильно) выполнившая задание.
Вед. Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное- получили заряд бодрости и массу положительных эмоций. Ребята до новых встреч.
