Анна Лапшова
Рисование по замыслу «Родная страна» (подготовительная группа)
Программное содержание. Закреплять умение рисовать по собственному замыслу, самостоятельно продумывать содержание, композицию рисунка, подбирать материал для рисования, доводить задуманное до конца. Совершенствовать умение работать разными материалами. Воспитывать любовь к Родине.
Материалы. Бумага разных форматов и цветов, краски акварель, гуашь разных цветов, белила, цветные карандаши, цветные восковые мелки (на выбор).
Методика проведения
«Наша Родина» :
Как велика моя земля,
Публикация «Рисование по замыслу „Родная страна“ (подготовительная группа)» размещена в разделах
Как широки просторы!
Озера, реки и поля,
Леса, и степь, и горы.
Обратите внимание детей на иллюстрации с видами своего края и с изображением природы России, карту России, символику
Ребята, мы с вами живем в большой стране. Как она называется? (ответы детей). В России много городов. А еще в России очень красивая природа: моря, леса, реки, горы, степи
Взрослый рассуждает с детьми о том, на какой территории все это может находиться и подводит к выводу о том, что наша страна очень большая.
Вопросы детям: Где мы живем? Что интересного в нашем крае? Что вам больше всего нравится в своем городе? Какие интересные события можете вспомнить в вашей жизни? Где мы видим на прогулке? И т. Д.
Игра: «Угадай по цвету»
Взрослый, показывая цветные карточки, просит детей сказать, что означает данный цвет на карте: голубой – моря, реки; зеленый – лес; коричневый – горы; темно желтый и желтый – степи, пустыни.
Физкультминутка
Раз – подняться, подтянуться,
Два – согнуться, разогнуться,
Три – в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки шире,
Пять – руками помахать,
Шесть – на стульчик сесть опять.
Предложить детям нарисовать природу своей страны : пейзажи, сюжеты и т. Д. Уточняет представление детей о том, что все сюжеты могут быть связаны между собой.
В процессе рисования напоминает о распределении своего замысла и сюжета по всему листу. Рефлексия.
-Что мы сегодня узнали?
-Чем мы сегодня занимались?
-Что вам больше всего понравилось?
