Петрушина
Развлечение в летний период «Петрушкин цирк» для средней группы
Развлечение «Петрушкин цирк»
Цель: создание атмосферы праздника в летне-оздоровительный период, формирование навыка культурного отдыха.
Задачи:
Обучающие:
• Формировать навыки поведения в качестве артиста-исполнителя роли;
• Научить двигаться в соответствии с ролью.
Развивающие :
• Развивать двигательные, танцевальные навыки;
Публикация «Развлечение в летний период „Петрушкин цирк“ для средней группы» размещена в разделах
- Лето
- Средняя группа
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
- Цирк. Летние цирковые развлечения
- Цирк. Сценарии цирковых развлечений
- Темочки
• Развивать музыкальные способности: чувство ритма, точность интонирования.
Воспитательные:
• Воспитывать умение слушать других, уважать их исполнение.
Герои: Петрушка, петушок, цыплята, зайчик, собака, кошка, медведь.
Под цирковой марш входит Петрушка.
Здравствуйте дети! Отгадайте, как меня зовут?
Дети: Петрушка
Петрушка : Отгадали, молодцы.
Я Петрушка-молодец.
На макушке леденец.
Выйду, выйду, попляшу,
Позабавлю, рассмешу.
Танцует под музыку.
Только я Петрушка не простой, а цирковой. А вы были когда-нибудь в цирке? Нет. Ну тогда я вас обрадую. Сегодня вы побываете на представлении и увидите моих цирковых питомцев. Первым я приглашаю…
Нет, сначала отгадайте про него загадку.
Хвост с узорами,
Сапоги со шпорами,
Голосисто поёт,
В курятнике живёт.
Дети: Петушок.
Петрушка : Правильно. А песню про петушка знаете? У меня петушок учё ный: как услышит, что про него поют, сразу прибежит.
Дети поют песню «Петушок». После окончания слышат «Кукареку». Входит петушок.
Петрушка : поздоровайся, петушок, с ребятами и спой свою песню.
Песня петушка (М. р. 2014 №4)
Петрушка : А теперь поиграй с ребятами.
Проводится игра «Петушок и цыплята»
Петрушка : Молодец, петушок. Всех цыпляток накормил, зёрнышки им нашел. А теперь беги к себе в курятник.
Петушок и цыплята уходят.
Петрушка :
А теперь загадка потруднее.
Комочек пуха,
Длинное ухо.
Прыгает ловко,
Любит морковку.
Дети: зайчик.
Петрушка : Отгадали. Заинька, иди к нам.
Под музыку вбегает зайчик, прячется за Петрушку.
Петрушка : Да не бойся, зайка. Вот трусишка. Поклонись и поздоровайся.
Зайка выходит и здоровается.
Петрушка : А теперь попляши.
Песня «зайнька, выходи». Поют все дети. Зайка под пение делает движения.
Петрушка : А зайка у меня, ребята, не простой, а цирковой музыкант. Он умеет барабанить. И хорошо различает характер музыки: если звучит походный марш, то марширует, если тревожный, то барабанит, а если колыбельная – то ложится спать. Вот тебе барабан, зайка, покажи ребятам свои уменья.
Звучит марш, колыбельная, барабан. Зайка изображает, как спит, марширует, барабанит.
Петрушка : Молодец зайка, возьми морковку.
Зайка берёт и убегает.
Петрушка : ну, уж эту загадку про моего питомца вы не отгадаете.
На чужих лает
И в дом не пускает.
Дети: собака.
Петрушка : Верно! Хорошо отгадываете. Дружок, Дружок.
Вбегает пёс под музыку. .
Петрушка : Дружок, поклонись гостям.
Пес кланяется.
Петрушка : А теперь послужи. За мной.
Пес идет за Петрушкой, лает, поворачивается вокруг себя.
Петрушка : Дружок у меня не простой, он умеет считать до десяти. Ну-ка скажи, сколько у меня рук.
Пес лает 2 раза.
Петрушка : ну-ка скажи, сколько у меня ног.
Пес лает 2 раза.
Петрушка : а сколько у тебя хвостов.
Пес вертит своим хвостом и лает много раз.
Петрушка : дети, верно?
Дети: нет.
Петрушка : Дружок, подумай, посчитай ещё раз.
Пес думает, смотрит на хвост и лает 1 раз.
Петрушка : Вот теперь правильно. На колбаску и иди гулять.
Дружок убегает.
Петрушка : А я ещё загадку знаю. Попробуйте отгадать.
Мягкие лапки,
А в лапках цап-царапки.
На страх мышам тот зверь живёт,
Погладишь – песенку поёт.
Дети: кошка.
Петрушка : Правильно. Давайте все вместе позовём кошку.
Дети: кис, кис, кис.
Входит кошка. Кланяется всем. Поёт песню «Я умею чисто мыться»
Петрушка : ты, Мурка, гроза всех мышей. Покажи нам, как ты их ловишь.
Проводится музыкальная игра «Кот и мыши».
Петрушка : Молодец, Мурка. Идем, я тебе молока дам.
Уводит кошку из зала.
Петрушка : так, а последнюю загадку вы, ребята, точно не отгадаете.
Кто же в шубе меховой
Спит холодною зимой.
Он большой, но вот беда –
Лапу в пасть кладёт всегда.
Дети: медведь.
Петрушка : Правильно. И эту загадку отгадали. Миша, Мишенька, иди к нам.
Под музыку входит медведь.
Петрушка : Миша, покажи, как ты умеешь плясать.
Медведь пляшет под музыку.
Петрушка : ребята, выходите плясать вместе с Мишей.
Проводится песня-танец «Мишка косолапый по лесу идёт»
Петрушка : Молодец, Мишка, на тебе гостинец.
Мишка уходит.
Петрушка : Ну как, ребята, вам понравились мои друзья? А играть с ними понравилось? Да, все сегодня молодцы. А сейчас мои артисты все вместе станцуют вам танец.
Все выходят и танцуют танец: «Мы ногами топ, топ, топ».
