Юлия Москаленко
Развивающая игра с крышками от влажных салфеток по мотивам сказки «Теремок»
Детям в раннем возрасте очень интересен окружающий мир, они изучают его визуально, его визуально, на слух и, конечно же, при помощи тактильных ощущений.
Уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности мелкой моторики пальцев рук малышей.
Публикация «Развивающая игра с крышками от влажных салфеток по мотивам сказки „Теремок“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Крышки. Игры из пластиковых крышечек
- Поделки из пластиковой и одноразовой посуды
- Поделки. Мастерим с детьми
- «Теремок». Аппликации
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- «Теремок». Игры, дидактические пособия по сказке
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2023
Ход развития речи ребенка сначала развивается движения пальцев рук, затем появляется артикуляция слогов; всё последующее совершенствование речевых реакций состоит в прямой зависимости от степени тренировки движений пальцев.
В ходе с детьми младшего дошкольного возраста по развитию мелкой моторики и развитию речи возникла необходимость в разработке многофункциональных пособий и игр, направленных на решение одновременно нескольких задач.
Цели и задачи:
- Напомнить детям содержание знакомой сказки "Теремок";
- побуждать детей к проговаривание и повторению отдельных слов и фраз;
- способствовать воспитанию интонационной выразительности речи;
-укреплять артикуляционный и голосовой аппарат детей;
- развитие мелкой моторики рук;
-развитие памяти и внимания.
Вам понадобится:
-крышечки от влажных салфеток;
-черный фломастер;
-гуашь (красный, оранжевый цвет);
-ножницы;
-картон плотный для домика;
-картинки героев сказки.
Техника изготовления:
Основа данного пособия - картон в виде домика, обклеенного бумагой,разрисованный гуашью, черным фломастером детали. К нему на горячий клей приклеили крышечки от влажных салфеток, а под крышечками герои сказок.
Ход игры:
Приходит в гости кукла Маша.
- Здравствуйте, ребята. У меня есть очень красивый домик, но я не знаю кто в нем живёт.
Дети: Теремок
- А ещё я слышала, что есть сказка с таким названием, но я её, к сожелению, не помню.
- Ну что ребята, расскажем сказку?
Дети: да
Воспитатель: читает сказку "Теремок" используя крышки с героями. Прежде чем появится герои сказки, воспитатель побуждает ребят самих назвать героев сказки. Необходимо, чтобы дети проговаривалиповторяюшие фразы.
