Работа с родителями по развитию речи детей младшей группы посредством фольклора

Елена Классен
Работа с родителями по развитию речи детей младшей группы посредством фольклора

Работа с родителями по развитию речи детей младшей группы посредством фольклора

Информационный стенд, папка – передвижка.

СЕНТЯБРЬ

Консультация: Особенности развития речи детей младшего возраста

Цель: познакомить родителей с содержанием работы по развитию речи детей младшего дошкольного возраста.

ОКТЯБРЬ

Публикация «Работа с родителями по развитию речи детей младшей группы посредством фольклора» размещена в разделах

• Народная культура, фольклор
• Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
• Развитие ребенка. Консультации для родителей
• Развитие речи. Консультации, рекомендации
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Фольклор, народная культура. Консультации
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июль 2014

Знакомство с развивающей средой в группе.

Цель: проигрывание речевых игр.

НОЯБРЬ

Беседа «Использование фольклора в развитии речи младшего дошкольника».

Цель: познакомить родителей с содержанием работы по ознакомлению детей младшего дошкольного возраста с художественной литературой и фольклором – как средством речевого развития детей.

ДЕКАБРЬ

Разучивание фольклорного материала : песенок – потешек, прибауток.

Цель: знакомство с тематикой, предоставить памятку текстов песенок – потешек.

ЯНВАРЬ

Сообщение «Воспитываем любовь к книге».

Цель: расширять представления родителей о роли книги в воспитании ребёнка.

ФЕВРАЛЬ

Знакомство с книжным уголком в группе.

Цель: предоставить тематику сказок и игр – театрализаций по сказкам.

МАРТ

Консультация «Как организовывать праздник в семье».

Цель: знакомство родителей с играми, которые можно предложить детям на семейном празднике (игра – драматизация, пальчиковые игры, обыгрывание песенок - потешек, кукольный театр и т. д.)

АПРЕЛЬ

Сделаем своими руками.

Цель: изготовление кукол, героев сказок, персонажей потешек из простейшего подручного, бросового материала: варежка, полиэтиленовый пакет, бумажная тарелочка, прищепка и т. д.

МАЙ

Роль семьи в речевом развитии детей.

Цель: привлечь родителей к обмену опытом речевого развития детей в семье, формирование педагогической культуры родителей.

ИЮНЬ

Подведение итогов.

Цель: рассказать об успехах детей, об их достижениях в речевом развитии, об успешной совместной работе педагогов и родителей, о необходимости продолжать работу и в летний период.

ИЮЛЬ

ВОЛШЕБНЫЙ МИР КНИГИ.

Цель: подведение родителей к выводу о том, что чтение детям книг играет огромную роль для их всестороннего развития, а потешки, сказки и прибаутки значительно обогащают и развивают речь детей младшего дошкольного возраста и т. д. По своему содержанию и простоте наиболее близки и понятны детям данного возраста.