Анна Сальникова
Проект в старшей группе «Масленица идет — веселье несет»
ПРОЕКТ
МАСЛЕНИЦА ИДЕТ – ВЕСЕЛЬЕ НЕСЕТ!
СТАРШАЯ ГРУППА №1 «ФИКСИКИ»
Разработали воспитатели: Сальникова А. В.
Бузенкова Т. И.
Санкт – Петербург
2023
Тип проекта : познавательно - творческий, краткосрочный.
Участники проекта : дети 5 – 6 лет, родители, воспитатели.
Сроки реализации проекта : с 11 по 17 марта 2024 г.
Публикация «Проект в старшей группе „Масленица идет — веселье несет“» размещена в разделах
- Масленица. Русский народный праздник
- Проекты на тему Масленицы и масленичной недели
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
Актуальность проекта :
Россия богата своими традициями, передающимися из поколения в поколение, и Масленица – один из самых любимых всеми, народный праздник, происходящий в конце зимы, всегда отмечался ярко, шумно и весело, с блинами, ярмарками и скоморохами. Масленица навсегда оставляет самые светлые впечатления, прививая интерес к историческому прошлому страны.
Такой проект беспечивает у детей развитие любознательности, уверенности в себе, умения самостоятельно мыслить, фантазировать; помогает наполнить жизнь детей интересными делами, яркими впечатлениями, радостью творчества. Дети с удовольствием включатся в совместную деятельность, предлагают свои способы решения проблем. Знания, полученные таким способом, запоминаются надолго. Это происходит благодаря тому, что в проекте интегрируются различные образовательные области, виды детской деятельности, формы работы с детьми.
В результате реализации этого проекта дети приобретают знания о смене сезонов, узнают новые песни, сказки, пляски, игры. У детей формируется познавательный интерес, воспитывается эмоциональное, положительное отношение к традициям.
Усвоение традиционных культурных эталонов не только детьми, но и их родными, близкими, сотрудниками детского сада.
Цель:
создание условий для приобщения детей к традициям русской народной культуры.
Задачи:
Для детей:
- закрепить знания детей о празднике Масленица;
- дать представление о народных русских обрядовых праздниках;
- воспитывать чувства патриотизма, основанные на русских традициях.
Для педагогов:
- повышение творческого потенциала;
- привлечь семьи воспитанников к участию в совместных мероприятиях.
Для родителей:
- ориентировать на приобщение детей к русской культуре в семье.
Ожидаемый результат:
Дети:
- расширится уровень знаний о народном празднике - Масленица;
- познакомятся с различными формами народного фольклора;
- получат новые знания о традициях, культуре и истории своего народа;
- научатся продуктивно взаимодействовать со сверстниками и взрослыми в процессе совместной деятельности.
Педагоги:
- будут накапливаться практические навыки проектной деятельности;
- установятся социально - коммуникативные контакты между педагогами, детьми, и родителями.
Родители:
- проявят интерес к образовательному процессу, развитию творчества, знаний и умений у детей.
Формы реализации проекта :
• Беседы по теме.
• Совместная творческая деятельность.
• Создание творческих работ детей и родителей.
• Разучивание закличек, частушек, русских народных песен, игр.
• Чтение стихотворений, художественных произведений.
• Праздник – Масленица!
Этапы реализации проекта
1 ЭТАП - подготовительный:
Разработка содержания проекта, составление плана работы.
Подбор информации и материалов для реализации проектных мероприятий (народные игры - забавы, частушки, иллюстрации, художественная литература, аудиозаписи с русскими народными песнями, тематическое занятие).
Изготовление атрибутов для проведения подвижных игр.
Подбор материалов для продуктивной деятельности.
Заучивание закличек, частушек.
Изготовление стенгазеты «Масленица».
Памятка и буклеты «Традиции празднования Масленицы в России».
Папка-передвижка «Масленица - проводы зимы».
2 ЭТАП - основной:
Проведение тематического занятия.
Художественно-творческая деятельность.
Разучивание русских народных песен, закличек.
Чтение художественных произведений по теме.
Прослушивание музыкальных композиций.
3 ЭТАП - заключительный:
Оформление выставки продуктов детской деятельности «Масленица»
Итоговое мероприятие – праздник Масленица!
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ПРОЕКТА
День недели Мероприятия Взаимодействие с родителями
Понедельник 11.03 Тематическое занятие «Госпожа Масленица»
Народная игра - забава «Ручеек»
Чтение стихотворения Д. Кузнецова «Блины»
Дидактическая игра «С чем блинок?» Знакомство родителей с проектом, планом его реализации
Вторник 12.03 Хороводная игра «Карусель»
Загадки о весне и зиме
Народная игра – забава «Перетягивание каната»
Слушание песни «Ой, блины, мои блины»
Чтение русской народной сказки «Как весна зиму поборола» Просматривание дома мультфильмов «Масленица», «Секрет Матрешки»
Среда 13.03 Беседа «Значение и символика блинов»
Чтение русских народных сказок «Маслена»
Лепка «Ой, блины, блиночки»
Народная игра – забава «Блинная эстафета» Привлечение родителей к изготовлению масленичных поделок
Четверг 14. 03 Беседа: «Что мы узнали о Масленице»
Чтение масленичных закличек.
Слушание песни «Как на Масленой неделе»
Рисование «Масленица»
Народная игра - забава «Ручеек»
Чтение русских народных сказок «Соломенная Масленица» Мастер – класс от родителей «Кукла – Масленица»
Пятница 15.03 Уличное гуляние - развлечение «Здравствуй, Масленица!»
Народная игра - забава «Горелки»
Игра – забава «Бояре»
Чтение рассказа Т. Нуждиной «Блины»
Народная игра - забава «Снежный тир»
Выставка детского творчества «Веселая Масленица»
В результате проекта :
Дети:
- расширился уровень знаний о народном празднике - Масленица;
- познакомились с различными формами народного фольклора;
- знают больше о традициях, культуре и истории своего народа;
- научились продуктивно взаимодействовать со сверстниками и взрослыми в процессе совместной деятельности.
Педагоги:
- накоплены практические навыки проектной деятельности;
- установились социально - коммуникативные контакты между педагогами, детьми, и родителями.
Родители:
- проявляют больше интерес к образовательному процессу, развитию творчества, знаний и умений у детей.
