светлана иванушкина
Презентация проекта «Королева Зубная щётка»
Тип проекта :
Групповой;
Краткосрочный (5 дней);
По доминирующей в проекте деятельности :
Исследовательский;
Творческий;
По содержанию:
Познавательный;
Сотрудничество:
По числу участников: дети старшей группы «Почемучки», родители, воспитатели;
Актуальность проблемы. Дети каждый день открывают для себя мир с новой стороны. С самого
рождения они постигают что-то новое для них в жизни и учатся непривычным, но очень важным
элементам существования каждого человека. В процессе обучения своих детей родители часто
Публикация «Презентация проекта „Королева Зубная щётка“» размещена в разделах
- Зубная щетка. Все о зубной щетке для детей
- Зубы, уход за зубами. Проекты
- Зубы. Все о зубах для детей
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
сталкиваются с тем, что ребенок наотрез отказывается выполнять элементарные правила гигиены. На
какие только ухищрения не идут родители, чтобы привить своим детям привычку чистить зубы.
Довольно часто, даже при правильно подобранных средствах и предметах гигиены, и владении
правильной методикой чистки зубов нельзя с уверенность сказать, что малыш будет ежедневно
проводить необходимые процедуры ежедневно.
Главная задача найти контакт с малышом, подобрать нужное время для чистки зубов, и доказать ребенку
что в чистке зубов нет ни чего страшного.
Цель: познакомить с историей происхождения зубной щётки, помочь детям понять биологический
смысл основных гигиенических мероприятий.
Задачи:
-сформировать интерес к предметам личной гигиены в детском саду;
-создать условия по формированию положительного отношения к уходу за зубами;
-научить детей правильно чистить зубы;
-спокойно относиться к посещению стоматолога;
-актуализировать знания родителей ДОУ по теме.
Успех реализации проекта :
Совместная деятельность с детьми в изучении материала и накоплении знаний по теме проекта.
Предполагаемый результат:
1. Дети узнали историю происхождения современной зубной щётки, её разновидностях;
2. Формирование осознанного отношения к процессу ухода за зубами;
3. Заинтересованность родителей в профилактике заболеваний полости рта и регулярном посещении с
ребёнком детского стоматолога.
