Екатерина Шабалина
Предметно-развивающая (коррекционно-развивающая) среда с фрагментами авторского творчества педагога.
При аттестации на категорию необходимо предоставить информацию о присутствии в предметно-развивающей (коррекционно-развивающей) среде фрагментов авторского творчества педагога, «изюминок», делающей образовательное пространство неповторимым и уникальным. Хочу поделиться своими находками в этом направлении. Опираясь на плакат «Учимся читать» А. А. Бахметьевой, при художественном оформлении М. С. Коршуновой разработала таблицу удобную для использования с детьми ФФНР. Расположение букв и слогов в ней соответствует изучению по «Программе обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием» Т. Б. Филичевой, Г. В. Чиркиной.
Публикация «Предметно-развивающая (коррекционно-развивающая) среда с фрагментами авторского творчества педагога,» размещена в разделах
Многофункциональное панно «Солнышко»
Центральный круг панно предназначен для написания изучаемой буквы, например, Т, по лучикам читаем: УТ – ТУ, АТ – ТА и т. д. Сверху разлинеено для печатания слов и небольших предложений, также можно использовать для образцов графических диктантов. Ниже солнышка располагаются три кармашка, обозначающих начало, середину и конец слова. В них соответственно закладываются в нужной позиции буква или звуковая схема. Сплошной карман в нижней части панно служит для карточек с изучаемым звуком.
Размер данных пособий зависит от размера кабинета или групповой комнаты. Выполнены пособия на пластике. Поверхность ламинированная для того, чтобы можно было пользоваться маркером.
Буду очень рада, если вам тоже пригодится.
