Татьяна Лексанова
Перспективный план по рисованию для первой младшей группы на октябрь
Перспективный план по ИЗО деятельности (рисованию) для первой младшей группы. Октябрь.
Тема: «Дождик, дождик, веселей!»
Техника рисования: рисование кисточкой.
Задачи: Способствовать умению наносить ритмичные мазки кистью. Знакомить с синим цветом. Воспитывать интерес к познанию природы.
Оборудование: листы белой бумаги с нарисованными тучками, синяя гуашь, кисти, подставки, баночки с водой, влажные салфетки, клеенка на стол.
Публикация «Перспективный план по рисованию для первой младшей группы на октябрь» размещена в разделах
- Планирование на октябрь
- Планирование. Планы работ
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Планирование
- Темочки
Тема: «Выросло много грибов»
Техника рисования: Овощные штампы
Задачи: Вызывать интерес к рассматриванию грибов на картинках и муляжах. Заинтересовать изображением грибов с помощью штампов, вырезанных из сырого картофеля (моркови). Познакомить с приемами работы со штампом. Побуждать располагать грибы по всей поверхности листа. Вызывать у детей чувство гордости за проделанную работу. Упражнять их в определении и назывании цвета грибов, красного и желтого.
Оборудование: Сюжетные картинки, муляжи грибов, штампы в виде грибов из сырой моркови, желтая и красная гуашь, влажные салфетки, клеенка на стол.
Тема: «Осеннее дерево»
Техника рисования: Рисование пальчиками.
Задачи: Вызвать интерес к рисованию осенних листьев; Способствовать умению рисовать пальчиками на ограниченной поверхности (крона дерева); внимательно рассматривать образец и следовать ему; Закреплять знание цветов (красный, жёлтый) и радоваться полученному результату. Расширять словарный запас.
Оборудование: Картина с изображением осени, листы альбома с изображением дерева, влажные салфетки, пальчиковые краски красного и желтого цвета.
Тема: «Падают, падают листья…»
Техника рисования: Рисование кисточкой
Задачи: Формировать умение рисовать красками: правильно держать кисть, смачивать ворс («хвостик», набирать краску и ставить отпечатки приёмом «примакивание». Развивать интерес и положительное отношение к рисованию. Способствовать умению детей передавать в рисунке впечатления об окружающей жизни, видеть в рисунке образ листопада.
Оборудование: Осенние листья, корзинки по цвету листьев, кисточки, подставки, баночки с водой, гуашь желтого и красного цветов, салфетки, клеенка на стол.
