Наталия Вшивцева
НОД по рисованию «Спрячем зайчиков от лисички» в ясельной группе
Задачи:
Развивать у детей интерес и положительное отношение к рисованию. Формировать у детей умение рисовать гуашью, продолжать учить рисовать жесткой кисточкой (методом тычка). Закреплять у детей белый цвет. Развивать эстетическое восприятие.
Материал:
Гуашь белого цвета, листы бумаги голубого цвета, кисточки, снежинки, елочки.
Ход:
Воспитатель:
Ребятки, давайте пойдем погуляем (идут по группе)
Публикация «НОД по рисованию „Спрячем зайчиков от лисички“ в ясельной группе» размещена в разделах
- Заяц, зайчики. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лиса, лисичка. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2020
Посмотрите как красиво вокруг, как много снега, какие красивые снежинки и на земле и на елочках и в воздухе. А какое сейчас время года? (ответы детей).
Правильно зима. А зимой всегда много снега. А какого он цвета? (ответы детей)
Правильно, белого, молодцы.
(Вдруг к нам скачет зайка –это ребенок подготовительной группы).
Заяц:
Здравствуйте, ребятки. Мы зайцы живем в лесу в норках, играли мы на полянке, а лисичка нас увидела, и хочет поймать нас и скушать. Помогите нам зайчикам, ребята, спрятаться от лисички.
Воспитатель:
Ребята, давайте поможем зайчику и его друзьям спрятаться от лисички. Вот у нас листочки с зайчиками, мы зайчиков припорошим белым снегом. А у зайчиков шубка тоже белая и лисичка их не заметит и не скушает.
(Зайчик ребенок убегает за елочки, в то время когда дети садятся за столы рисовать)
Дети рисуют снег кисточками, воспитатель помогает.
Воспитатель:
Ребята, что мы нарисовали?
Дети:
Снег
Воспитатель:
А какого он цвета?
Дети:
Белого
Воспитатель:
Ребята, какие вы молодцы, спрятали всех зайчиков.
Воспитатель:
Мы рисовали и немного устали. Давайте поиграем.
Игра «Скок»
Скок-поскок, скок, поскок.
Зайка прыгнул на пенек.
Зайцу холодно сидеть
Нужно лапочки погреть.
Лапки вверх, лапки вниз
На носочках подтянись.
Лапки ставим на бочок
На носочках скок-поскок. (физкультминутку делаем 1 раз)
(В группу забегает лисичка, нюхает везде и ищет зайчиков. (лисичка тоже ребенок из подготовительной группы)
Лисичка :
Ребята, вы не видели здесь зайчиков?
Дети:
Нет
Лисичка :
Не видели, тогда побегу дальше их искать.
Лисичка убегает.
Появляется зайчик.
Заяц:
Спасибо, вам ребята, что спрятали меня и моих друзей. А я хочу с вами
