Елена Родионова
НОД по изобразительному искусству «Масленица»
НОД
на тему: «Масленица»
Задачи:
1. Закреплять представление о русских народных обычаях и обрядах;
2. Дать представление о том, что масленица - один из самых любимых народом и веселых праздников;
3. Воспитывать интерес и уважение к родной истории и народным традициям; учить рисовать по замыслу, проявляя творческую самостоятельность;
Публикация «НОД по изобразительному искусству „Масленица“» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Масленица. ИЗО, поделки и рисование
- Масленица. Конспекты занятий для детей
- Масленица. Русский народный праздник
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2016
4. Закреплять умение передавать в рисунке свое отношение к зимним играм; развивать воображение, восприимчивость к происходящему.
Словарная работа: обычаи, обряды, масленица
Предварительная работа: Рассказ об истории народного праздника. Наблюдения за весенним солнцем на прогулках, Рассматривание иллюстраций картин Б. Кустодиева «Масленица», В. Сурикова «Взятие снежного городка»
Материал: листы А4 (затонированные, гуашь, кисти, салфетки (влажные, сухие, непроливайка, графитный карандаш, тычковая кисть.
Ход занятия
1.1 Сюрпризный момент
Ребята, какие зимние народные праздники вы знаете?
– А какой праздник символизирует конец зиме началу весны? – Правильно, это масленица.
- С давних времен Масленица – самый веселый предвесенний праздник. Отмечают его в конце зимы, и празднуют целую неделю. Все веселятся и радуются тому, что прошла зима и наступает весна. Празднование совершалось по строго расписанному порядку. Длиться она целую неделю. Давайте же посмотрим, как проходит каждый день празднования масленицы. (Презентация)
Так как называется предвесенний праздник?
1.2 Беседа
- О каких традициях, связанных с масленичными гуляниями, вы можете рассказать?
-Сколько длится Масленица?
-Какой день вам больше запомнился?
Ребята, сегодня мы с вами будем рисовать народный предвесенний праздник-Масленица!
1.3 Обследование
-Какие устраиваются развлечения в честь праздника?
- Кто присутствуют на празднике?
-В какую одежду они одеты?
-Что есть на одежде у женщин? Что у мужчин?
-Какого цвета одежда?
-С чего мы начинаем рисовать человека?
-Можно ли изобразить человека в движении? В каком?
-Что еще есть на празднике?
-Какие цвета можно использовать при рисовании праздника?
-Что еще можно изобразить на празднике?
-А чучело по соотношению больше, чем человек или нет? А Дома? Карусели? Деревья?
1.4 Показ способа выполнения
Физкультминутка
Каблучок.
(1)За руки друзей берём, вместе хоровод ведём
(2)А весёлый каблучок, цок по полу, цок-цок-цок
(3)За руки друзей берём, вместе хоровод ведём
(4)Прыгай-прыгай веселей, прыгай - ножек не жалей
(5)А весёлый каблучок, цок по полу, цок-цок-цок
(6)Прыгай-прыгай веселей, прыгай - ножек не жалей
(7)Гляньте - пальчики у нас, тоже все пустились в пляс
(8)А весёлый каблучок, цок по полу, цок-цок-цок
(9)Гляньте - пальчики у нас, тоже все пустились в пляс
(10)И опять идёт-идёт наш весёлый хоровод…
Встаём в хоровод.
1 - идём по кругу хороводным шагом.
2, 5, 8 - поворачиваемся лицом в круг и, не отпуская рук, выставляем ножки на каблук.
3, 10 – ведём хоровод
4, 6- подпрыгиваем на месте.
7, 9 - выполняем движение «фонарики» или сжимаем-разжимаем кулачки.
2.1 Игровой прием
Ребята, т. к. сейчас у нас идет масленичная неделя давайте с вами нарисуем Масленицу. Яркую, веселую, красивую, интересную.
2.2 Музыкальное сопровождение
Русские народные песни
3.1 Игровой прием
Какая интересная, яркая, веселая Масленица у вас получилась!
3.2 Беседа
Ребята, давайте теперь повесим свои работы на доску и посмотрим нашу Масленицу!
Вам понравилось рисовать Масленицу?
Что вам больше всего понравилось рисовать? Что было сложно нарисовать, а что легко?
Какой рисунок тебе больше всего нравится? (Кроме своего)Почему?
