Вера Гейде
Мой любимый питомец. Фотоотчет
Тесный контакт с природой-хорошая школа воспитания у детей чувства доброты, справедливости, милосердия и чуткости. Забота о питомцах развивает ответственность у детей. Дети нашей группы рассказали о саоих домашних питомцах. Это кошки: " Сема", "Варюшка", "Дымок""Лукерия", "Плюшка","Симба",.
Собаки: "Джек", немецкая овчарка"Отар" Зена-Морс. Попугай "Гоша". Дети с большой любовью рассказывали про своих животных. Как они появились в доме, кто придумал имя, что кушают, что любят, разные смешные истории, которые произошли с животными. Вот Гоша например, любит кушать зерна и еще ему покупают специальную,сладкую палочку. И однажды он улетел, как они переживали как искали его, нашли. И теперь Гоша летает по квартире только в их присутстви, одного его не оставляют. Джек любит гулять,а еще катает свою маленькую хозяйку на ледянке. Зена -очень умный пес. дети вместе с родителями записали рассказы про саоих любимых питомуах,а мы с детьми в группе сделали книгу" Мой домашний питомец"
Публикация «Мой любимый питомец, Фотоотчет» размещена в разделах
На примере ухода за животнвми, ребенок постигает основы ухода за другими, учится быть более понимающим и добрым. Дети рисовали саоих питомцев.
Мы читали книги о животных,интересные факты, повадки, как правильно ухаживать за ними,как можно играть с ними, как нельзя. Дети с удовольствием слушали рассказы о животных,обсуждали, сравнивали своих с литературными героями. Лепили своих питомцев,делали оригами. Дети познакомились с питомцами своих друзей и угадывали их в рискнках и поделках.
. Каждый родитель хочет, чтобы его дети выросли порядочными людьми, чуткими и добрыми. Поэтому важно с раннего возраста воспитывать в них любовь к животным.
