Ирина Бобарыкина
Методические рекомендации для родителей по формированию целенаправленных практических действий у детей с ДЦП
1. Ваш ребенок начнет совершать какие-либо действия.
2. Формируйте целенаправленную практическую деятельность ребенка, совершая действия вместе с ним и все проговаривая: моем руки с мылом, чтобы были чистыми, вытираем полотенцем, одеваемся в соответствии с погодными условиями перед прогулкой, и т. д.
3. Объясняйте ребенку необходимость совершения определенных действий в зависимости от ситуаций, обстоятельств, все время разговаривайте с ним.
4. Всячески поощряйте проявление самостоятельности, желание справиться с заданием самому, просите ребенка помочь вам выполнить какую-либо работу.
Публикация «Методические рекомендации для родителей по формированию целенаправленных практических действий у детей с ДЦП» размещена в разделах
5. Обращайте внимание ребенка на действия других людей, детей на игровой площадке, в учреждении или других общественных местах.
6. Избегайте сравнений, негативных оценок действий других людей и действий самого ребенка, особенно в его присутствии.
7. Поддерживайте позитивный настрой, подбадривайте ребенка, если что-то не получилось сразу, развивайте терпение и настойчивость.
8. Воспитывайте у ребенка уверенность в себе, объясняя неизбежность ошибок в действиях ввиду отсутствия у него опыта, который приобретается только при активном преодолении трудностей.
9. Периодически проводите оценку реальных возможностей ребенка, советуйтесь со специалистами, отмечайте свои наблюдения, для повышения эффективности работы над формированием навыков целенаправленных практических действий.
10. Помните о том, что никто не знает ребенка лучше, чем его мама. Вы- главный человек в его жизни и именно в вашей помощи и поддержке ребенок нуждается больше всего.
Ирина Бобарыкина | Все публикации
