Мария Заиченко
Лэпбук «Культурно-гигиенические навыки»
В связи с внедрением ФГОС дошкольного образования каждый педагог ищет новые подходы, идеи в своей педагогической деятельности. Вот и мы начали изучать и использовать в своей работе совершенно новое, интересное незаменимое методическое пособие – лэпбук.
Зачем нужен лэпбук?
Повторять пройденное в игровой форме проще и приятнее. В процессе творчества ребенок усваивает навыки подбора и систематизации информации. В будущем это очень пригодится, особенно в период, когда обучением придется заниматься самостоятельно. Ну и, наконец, это просто безумно увлекательно!
С чего нужно начать?
1. Выбрать тему.
Публикация «Лэпбук „Культурно-гигиенические навыки“» размещена в разделах
2. Составить план, макет.
3. Приготовить картонные папки, цветную бумагу, клей, ножницы, скотч, цветные картинки.
4. Приступить к творческому процессу, предварительно вдохновившись.
В интерактивной тематической папке “Культурно – гигиенические навыки”, которую мы вместе с детьми сделали хранятся следующие материалы:
1. Вежливые слова;
2. Игра «Одень куклу»;
3. Дидактические игры по теме;
4. «Азбука здоровья» или чего бояться микробы?
5. Алгоритм мытья рук;
6. Как сохранить здоровье зубов?
7. Основные правила застольного этикета
Вот, что из этого получилось:
Хочу сказать, что это самый интересный метод изучения и систематизации знаний. Спасибо Татьяне Викторовне, за идею!
