Бакакина Марина
Квест «По следам сказок А. С. Пушкина» для старших и подготовительных к школе групп
Цель: систематизировать знания детей о творчестве А. С. Пушкина.
Задачи:
- закрепление знаний детей о творчестве А. С. Пушкина, развитие интереса воспитанников к литературному чтению;
- развитие навыков коллективной работы, формирование умения детей работать в команде;
- воспитание нравственно-эстетических чувств дошкольников.
Оборудование: части карты, карточки с названиями шагов, разрезанные картинки, иллюстрации: рыбка, зеркальце, орешки, петушок, мешок.
Для игр: конусы, воротики, калоши, скакалка, конверты, орешки-киндеры, колпак, рукавицы.
Публикация «Квест „По следам сказок А, С, Пушкина“ для старших и подготовительных к школе групп» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Подготовительная группа
- Пушкин А.С. Викторины, интеллектуальные игры
- Пушкин, Александр Сергеевич
- Пушкин. Квест-игры, сценарии квестов
- Старшая группа
- Сценарии по сказкам
- Темочки
Герои: Кот ученый, Белочка, Звездочет, Царь, Царевна-Лебедь.
Предварительная работа: чтение сказок А. С. Пушкина.
1 шаг - "Загадки"
2 шаг - "Потеряшки"
3 шаг - "Послания"
4 шаг - "Кроссворд"
5 шаг - "Собери картинку"
(дети находятся в группах)
В день памяти А. С. Пушкина педагоги еще раз рассказали детям о том, что А. С. Пушкин - это великий русский поэт, прозаик, драматург. Автор бессмертных произведений в стихах и прозе, романов, а так же сказок для детей. Много лет назад он создал литературный язык, которым мы пользуемся до сих пор. Еще при жизни он был признан величайшим из русских поэтов. А. С. Пушкин родился 6 июня 1799 года в Москве. Его отец Сергей Львович. был майором и относился к обедневшему дворянскому роду, а мама Надежда Осиповна была внучка Арапа Петра Великого.
В 1837 году, в Петербурге, после смертельной раны на дуэли, на Черной речке, в возрасте 37 лет, поэт умер.
Кто же из нас не слушал в детстве, а потом и в школьные годы не читал произведения А. С. Пушкина? Любимые сказки детства! Таких людей быть не может! Вот и на этой основе, в нашем дошкольном учреждении был проведен для воспитанников квест по следам любимых сказок.
Воспитатели зачитали детям письмо от старика. в котором он просил помочь ему найти золотую рыбку, дал ребятам часть карты и подсказку и пожелал им не бояться препятствий на пути!
Первым шагом в мире сказок был Ученый кот.
Ученый кот загадывал детям загадки соответствующие сказкам А. С. Пушкина : "Сказка о рыбаке и рыбке", "Сказка о попе и о работнике его Балде", "Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях", "Сказка о золотом петушке", "Сказка о царе Салтане", "У лукоморье дуб зеленый". А еще Ученый кот поиграл с детьми в игру "Поймай золотую рыбку". Ребята успешно справились с заданиями и Ученый кот дал детям еще одну часть карты и подсказку для дальнейшего путешествия. Дети сказали коту спасибо и пошли дальше.
На втором сказочном шаге, наших воспитанников встретила Белочка. Она перепутала сказки и предметы из них и попросила детей помочь ей навести порядок. Увлеченные игрой ребята называли названия предметов и говорили из каких они сказок. Белочка была очень благодарна детям за помощь, дала им часть карты и подсказку, и пожелала им доброй дороги. Ребята поблагодарили Белочку и отправились дальше на встречу к сказкам.
Долго ли, коротко ли шли дети, но пришли к Царю!
И сказал им Царь, что что не может разобраться с посланиями, которые он получил, не может понять от кого они. Попросил ребят помочь ему узнать от кого эти послания. Воспитанники хорошо справились и с этим сказочным шагом, не испугались трудностей, и объяснили Царю, что послание было от царя Додона "Сказка о царе Салтане", а так же от Балды "Сказка о попе и о работнике его Балде".
Дети увлеченно поиграли с Царем в игру "Доставь важное донесение". В благодарность Царь вручил детям часть карты и подсказку. Сказав спасибо Царю, дети пошли дальше.
На пятом шаге в мире сказок детей встретил Звездочет. Ребята отгадали кроссворд на тему любимых сказок, приняли участие в подвижной игре "Звездочет", рассказали ему в какой сказке они с ним познакомились. Звездочет понял, что ребята знают сказки А. С. Пушкина, вручил им часть карты, дал подсказу, и пожелал им уверенно двигаться дальше.
А дальше, дальше детей встретила прекрасная Царевна-Лебедь.
На этом шаге ребята приняли участие в дидактической игре "Собери картинку, назови сказку", и с этим дети успешно справились! Они назвали сказку, сказка называется "Сказка о царе Салтане".
Царевна-лебедь похвалила детей за то, что они справились со всеми заданиями, дала детям недостающую часть карты. Воспитанники с помощью воспитателей сложили все части карты воедино и увидели изображение Золотой рыбки.
В завершении увлекательного путешествия, наших воспитанников встретили все сказочные герои, которые встречались им в сказочном путешествии по сказкам А. С. Пушкина. Была очень интересная беседа, в которой дети принимали активное участие. На память воспитанники получили в подарок книги Александр Сергеевич Пушкин "Сказки". А воспитатели предложили детям пройти по своим группам и нарисовать старику сказочных героев которые помогли им собрать карту, чтобы найти золотую рыбку.
Бакакина Марина | Все публикации
