Зинатулина Альбина
Конспект занятия по конструированию в подготовительной группе на тему «Закладка для книг»
Конспект занятия по констуированию в подготовительной группе на тему : «Закладка для книг».
Цель: изготовить закладку для книги.
Программное содержание:
1. Учить детей вырезать и склеивать из цветной бумаги и картона.
2. Формировать умение правильно работать с ножницами.
3. Развивать мелкую моторику через выполнение практической работы.
Публикация «Конспект занятия по конструированию в подготовительной группе на тему „Закладка для книг“» размещена в разделах
- Закладка для книг. Мастерим своими руками
- Книга. Все материалы по теме книг
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Подготовительная группа
- Темочки
4. Развивать эстетические чувства.
Материалы для занятия :
Цветной картон, белая и цветная бумага, шаблоны, ножницы, клей, кисточка для клея, образцы закладок, коробка, книга.
1. Организационный момент (сюрпризный)
Воспитатель: Ребята, посмотрите, кажется в нашей волшебной книге что то появилось, Интересно, что же там? Рассаживайтесь скорее на ковер.
- Мира выходи доставай что там (достает по очереди).
(потрепанная книга, закладки, новая книга, фото книги с закладкой)
-Посмотрите что это и какая она (потрепанная и странички у нее загнутые, это наверно какие то не аккуратные люди довели книгу до такого состояния.
- Кто расскажет как нужно обращаться с книгами?
- Книга – источник знаний. Она играет огромную роль в нашей жизни. С помощью книги
мы путешествуем в мир сказок, в историческое прошлое, мир математических
задач. Бывает, что мы не можем оторваться от чтения, а надо. И мы загибаем
страницы, переворачиваем ее, оставляя открытой, или кладем какой-то предмет,
чтобы запомнить то место, где мы остановились. Тем самым мы наносим вред книге.
- Чем мы можем помочь книге? (закладки)
- Для чего нужны закладки (чтобы бы быстро найти страницу на которой остановились, чтобы не портить страницы постоянно их загибая.)
-- Одна надежда на вас,
Мы можем с вами сделать доброе дело, изготовить закладки для книг, чтобы неаккуратные ученики не загибали странички, а закладывали закладкой, то место где они остановились.
- но сначала я хочу вам рассказать историю появления закладок
- Ребята посмотрите какие варианты закладок бывают… (показ слайдов)
( Все мы любим читать: журналы или книги, брошюрки или толстые тома - неважно. К чтению каждый подходит по разному: кто-то за один раз «глотает» книгу, а для кого-то чтение – любимое хобби, которому он с радостью уделяет хотя бы пару часов. При этом каждый раз, останавливаясь на определенном месте в книге. Важно то, что практически все пользуются своими любимыми закладками.
- Посмотрите какие варианты я приготовила для вас. (показ)
-И, конечно же, забавные закладки в виде фигурок людей и животных заставят читателя улыбнуться, открывая книгу и приступить к чтению с хорошим настроением, помогая каждый раз без труда возвращаться к нужной странице.)
- какое важное событие у вас скоро произойдет? (в школу идете)
- Вы все скоро пойдёте в школу и там будете пользоваться книгами и учебниками. Закладка поможет вам ориентироваться по страничкам книг.
- приступим к работе?
- Но для начала разомнем наши пальчики, чтобы нам легче и веселей было работать.
Проводится пальчиковая игра «Помощники»
Вот помощники мои,
Как их хочешь, поверни.
Раз, два, три, четыре, пять.
Не сидится им опять.
Постучали, повертели
И работать захотели.
Поработали немного,
И дадим им отдохнуть.
Воспитатель:
- Посмотрите на свое рабочее место и догадайтесь, из каких материалов мы сделаем свою закладку?
Дети:
- Из бумаги.
Воспитатель:
- Какие приемы работы с бумагой вам известны?
Дети:
- Бумагу можно резать, склеивать, сгибать, рвать и сминать.
Вводный инструктаж к практической работе.
Правила ТБ с ножницами:
- итак приступим :
Этапы изготовления:
1. Для этого берем бумагу в форме квадрата и складываем её по диагонали.
2. Затем, кладем заготовку и загибаем уголки вверх.
3. Разворачиваем углы и загибаем один верхний уголок вниз
4. Заправляем углы в получившийся кармашек.
- а теперь украсьте так как вы хотите….
Самостоятельная работа детей. Изготовление закладки из белой бумаги.
VI. Подведение итогов. Рефлексия.
- Что мы сегодня делали на занятии? (ответы детей)
- Для чего нужна закладка?
- я хочу примерить закладку к нашей книге, как здорово получилось, мне кажется благодаря таким закладкам наша книга сохранится еще на долгое время.
Воспитатель: Очень красивые и разные закладки у вас получились! Знаете ребята у меня появилась идея, может вы смастерите дома свою авторскую закладку, и мы организуем выставку закладок. как вы на это смотрите?
