Айша Туребаева
Конспект занятия для средней группы «Funny trip to the rainbow»
Funny trip to the Rainbow.
Цель: Развитие языкового мышления, речевых механизмов, коммуникативных умений и познавательных способностей у детей дошкольного возраста средствами английского языка.
Задачи:
• Формирование гармонично развитой личности.
• Создание положительной мотивации и укрепление уверенности ребенка в собственных силах.
• Развитие языковых способностей детей и знакомство обучающихся с живым звучанием и ритмом английского языка.
• Развитие интереса к английскому языку.
Публикация «Конспект занятия для средней группы „Funny trip to the rainbow“» размещена в разделах
• Развитие навыков межличностного общения, умения самостоятельно решать коммуникативные задачи на английском языке.
• Развитие навыков устной речи на основе языкового материала, предусмотренного программой.
• Обучение пониманию несложной, вполне доступной по содержанию речи на английском языке.
• Развитие памяти, мышления, внимания.
• Расширение кругозора детей.
• Предоставление значительного объема языкового материала для восприятия и постепенного усвоения.
• Заложить основу для развития навыков устной речи: аудирование и говорение.
• Развитие памяти, воображения, логического и творческого мышления.
• Обеспечение межпредметных связей.
Оборудование: вырезанные из цветного картона силуэты человечков (красный- red, оранжевый- orange, желтый-yellow, зеленый- green, голубой- blue, фиолетовый- purple, розовый- pink.) карточки-Numbers, животные-Animals,игрушки- Toys, семья-family.
Ход занятия:
1. Приветствие. Речевая разминка.
- Hello, kids!
- Hello!
- Let’s start our lesson.
- First of all, lets sing our song : “Hi! Hello!” to our guests.
- Our lesson is very interesting; it is called “Funny trip to the Rainbow”.
- Но чтобы начать наше веселое путешествие, нам надо разбудить нашего помощника, который помогает нам говорить на английском языке!
- Who is it?
- Mr.Tongue.
- Сегодня утром Язычок проснулся, потянулся и открыл шторы на окнах: [w-w-w]. Погода была прекрасная, и он воскликнул: [о-о-о], а затем подпрыгнул к самому потолку: [t-t-t], [wоt], [wоt-wоt]. What is your name? How old are you?
- Our tongues are ready to the trip.
- А на чем ребята мы с вами поедем?
- By bus.
- Let’s sing “The wheels on the bus…”
- Ребята, посмотрите! Это же наш друг HIPPO! Он мне на ушко сказал, что радуга растеряла все свои цвета!
- Что мы можем сделать?
- Найти краски!
- Children! What we do? Давайте поможем?
- Вот и первый человечек! RED man.
- Look! There is Numbers. Let’s count from 1-10. Покажите свои ручки! Давайте сосчитаем наши пальчики!
- Are you ready?
- Красный человечек предлагает вам такое задание…
- Доскажи словечко!
Знаешь ты и знаю я,
Есть чудесная семья!
И работать не боятся
Эти девять дружных братцев.
Помогают нам считать,
Прибавлять и отнимать.
А сейчас мы их по списку
Перечислим на английском.
Выпрямил свой гордый стан
Самый стройный братец – one!
Молока налил коту
Самый добрый братец – two!
Ну а это, посмотри,
Развесёлый братец – three!
Не похожий на него
Самый строгий братец – four!
Любит быстрый танец «Джайф»
Энергичный братец – five!
Ест всегда печенье «Твикс»
Сладкоежка, братец – six!
Прыгнет вправо, прыгнет влево
Самый ловкий братец – seven!
Всё на свете он умеет
Деловой братишка – eight!
Как хранитель важных тайн
Самый умный братец – nine!
Exellent! Ребята, мы молодцы!
- Ребята, мы вернули Радуге первый цвет! Какой?
- It is RED!
- Yes, you are right!
- Давайте раскрасим
- Look! What color this man?
- ORANGE! Parts of the body. (Нарисовать части лица) мы поделимся на две команды
- YELLOW station. Договорки про цвета.
1. Нам давали на обед
Помидоры цвета – red.
2. А у елки цвет один,
По – английски просто – green.
3. Я по- городу люблю,
Бегать в джинсах цвета – blue.
4. А лимон, когда он спелый,
Носит шкурку, цвета – yellow.
5. Поросенок-озорник
Раньше розовый был, pink
Но однажды он пролил
Целый пузырек чернил.
С той поры наш недотепа
Фиолетовый весь,purple
6. Пьет водичку старый сторож,
Ведь она по- цвету - orange.
Wonderful! И с этим заданием вы справились!
- GREEN! ANIMALS. Назови животное. Игра
- Good for you!
- BLUE! Song “What colour is the sky?” (исполнение песни)
- Very nice kids! Clap your hands
- PURPLE! “Toys” (называют игрушки.) I have a car… a ball, a doll….
- PINK! My family. (называют всех членов семьи на английском языке) Game “Show me”
Perfect! You have done everything, we help to colorman! Молодцы!
-And now lets sing the song : “RAINBOW” to our guests!
Thank you for your attention. Good bye! Song “GOOD BYE! GOOD BYE!
