Екатерина Бабенко
Конспект занятия для младшей группы. В гостях у Волшебницы.
В гостях у Волшебницы.
Воспитатель второй мл. гр. Бабенко Е. В.
Программное содержание: Закреплять знания детей шести цветов спектра и их названий. Учить сравнивать предметы по цвету путем прикладывания их друг к другу. Учить детей устанавливать отношения трех предметов по величине при составлении матрешки, закреплять представления об относительной величине предметов. Развивать абстрактное мышление средствами ТРИЗ.
Материал: Деревянные трехместные матрешки, кубы трех размеров, пирамидки трех размеров, ленты шести цветов спектра
Ход занятия.
Дети рассаживаются на стульчики, воспитатель спрашивает:
- вы кто?
Публикация «Конспект занятия для младшей группы, В гостях у Волшебницы,» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2012
- ответы детей
- а я кто?
- ответы
Сейчас дети, закройте глаза и не подглядывайте. (Воспитатель быстро надевает костюм волшебника и выставляет на стол сундучок с двойным дном)
- Открывайте глаза. Посмотрите на меня. Как вы думаете, кто я?
- Ответы
- Посмотрите на стол. Что это?
- Сундучок (коробка)
- Как вы считаете, в этом сундучке что-нибудь лежит или он пустой?
- Ответы
- А что нужно сделать, чтобы узнать, пустой сундучок или нет?
- Ответы
(Воспитатель трясет сундучок. В нем что – то гремит, чтобы узнать что же там, детям предлагается отгадать загадку)
Ростом разные подружки,
Но похожи друг на дружку.
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка.
- Воспитатель достает из сундучка матрешку. Сейчас я поколдую, матрешек станет много (делает взмах волшебной палочкой, произносит заклинание). Раскалывает матрешку. Предлагает разместить матрешек на кубиках. Дети размещают матрешек на кубиках. Затем матрешкам дарят пирамидки. (Воспитатель вызывает по одному ребенку.) Воспитатель не заметно выставляет еще несколько наборов матрешек и предлагает детям стать тоже волшебниками и несколько матрешек превращает в одну.
Помещает матрешку обратно в сундучок. Делает пассы и читает заклинания.
Матрешка исчезает. Вместо нее появляются ленты.
Дидактическая игра «Живое домино». Закроите глаза, сейчас я буду превращать вас. Повязывает на руки детям ленты. Превращает детей в косточки домино. Объясняет правила игры. Игра проводится несколько раз, после игры снова превращаемся в детей.
