Светлана Михайловна Мевиус
Конспект творческого занятия по рисованию в средней группе «Веселые пальчики»
Цель: совершенствовать технику рисования цветными карандашами. Развивать фантазию и воображение детей. Учить создавать узнаваемый образ сказочных и литературных персонажей, передавая элементы внешнего облика и детали костюмов.
Ход занятия.
В начале занятия проводится упражнение на развитие мелкой моторики рук: дети сжимают пальцы обеих рук в кулаки, воспитатель читает стихотворение. Дети в соответствии со словами сначала отгибают большие пальцы, затем, отгибая один за другим остальные пальцы, нажимают на них по несколько раз большими пальцами.
Публикация «Конспект творческого занятия по рисованию в средней группе „Веселые пальчики“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мелкая моторика
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2014
Пальчик, пальчик, где ты был?
(отгибают большой палец)
С этим пальцем в лес ходил,
(отгибают указательный палец)
С этим пальцем щи варил,
(отгибают средний палец)
С этим братцем кашу ел.
(отгибают безымянный палец)
С эти братцем песни пел
(отгибают мизинец).
Какие веселые и ловкие у нас пальчики! А что еще они умеют, для чего они нам нужны?
(Пальчики могут рисовать и лепить, помогают нам держать ложку за обедом, играть на музыкальных инструментах).
Сегодня наши пальчики отправятся в театр, и будут показывать настоящий спектакль. Наденьте на пальцы кукол из пальчикового театра и покажите какой-нибудь отрывок из знакомой сказки.
(Дети по очереди играют понравившиеся им сценки).
Как пальчики превратились в героев сказки? (Они надели костюмы).
Правильно, как настоящие актеры, они надели костюмы, нанесли грим, изменили голоса, стали двигаться.
Ребята, а вы любите сказки? Хотели бы, чтобы ловкие пальчики показали еще какой-нибудь спектакль?
Каждый из вас решит сам, в героев какой сказки превратятся ваши пальчики.
Приложите свою ладонь к листу бумаги и обведите ее. (Дети выполняют задание)
Теперь начинается подготовка к спектаклю. Постарайтесь нарисовать костюмы и грим так, чтобы мы могли догадаться, героев какой сказки будут изображать ваши пальчики.
Дети приступают к работе.
Можно включить спокойную музыку.
По окончании рисования, дети отгадывают, из какой сказки персонажи рисунка. Автор рассказывает, почему он выбрал именно этих персонажей и придумал такие костюмы.
