Нина Костромина
НОД по экологии во второй младшей группе
Задачи:
Образовательные
Уточнить представления детей о двух растениях (колеус,крапивка)
Формировать умение у детей различать листья. стебли, цветы,знать,что корни в земле.
Расширить представление о растениях:они живые,им нужна вода,свет. тепло. хороший уход.
Развивающие
Развивать интерес к жизни комнатных растений.
Воспитывающие
Воспитывать у детей желание помогать взрослым. ухаживать за комнатными растениями.
Материал: кукла доктор Айболит на машине с зеленным крестом,лейки.
Методы и приё мы: Мотивация,сюрпризный момент,введение в проблему,проблемные вопросы,физкультминутка.
Публикация «НОД по экологии во второй младшей группе» размещена в разделах
Ход НОД
Воспитатель сообщает детям,что на машине приедет Айболит,он уже
в д/с,он проверяет самочувствие не детей,а растений.
Дети садятся на стулья вокруг стола с комнатными растениями.
Сюрпризный момент Появляется гость. приветствует детей,спрашивает,а есть в группе у вас растения?
Ответы детей
Введение в проблему
Ставит на стол растение" колеус"
Рассказ детей о данном растении.
Проблемные вопросы
-Ребята а вы знаете,что есть у этого растения?
Ответы детей.
физкультминутка "Смотрит солнышко в окошко"
Мотивация к действию
Воспитатель предлагает детям рассказать о другом цветке фикусе
Рассказ детей (аналогичный
Итог НОД:
Айболит хвалит детей. Прощается с детьми и уезжает на машине.
Дети обещают не забывать ухаживать за растениями.
