Евгения Анатольевна Абрамович
НОД по социальному миру в первой младшей группе «Катя заболела»
НОД по социальному миру в первой младшей группе
Программные задачи:
Образовательные: разнообразить ролевое участие детей в игре с куклой, способствовать обогащению сюжета детских игр.
Воспитательные: воспитывать любовь и уважение к труду взрослых.
Развивающие: развивать речевую активность, обогащать активный словарь.
Оборудование: шпатель, фонендоскоп, градусник, лекарства (использовать предметы – заместители); сумка доктора, халат, колпак (для взрослого и для детей 3-4 экземпляра); кукла Катя, кроватка, игрушки: петушок, лягушонок, щенок.
Публикация «НОД по социальному миру в первой младшей группе „Катя заболела“» размещена в разделах
Предварительная работа: беседа с доктором, медсестрой, рассматривание медицинских инструментов, рассказ о их назначении; рассматривание иллюстраций: доктор лечит детей.
Ход занятия.
Воспитатель сообщает детям, что её дочка Катя заболела. «Надо уложить Катю в постель и вызвать доктора. Я сама буду доктором. У меня есть халат, колпак и инструменты. Вова, а ты хочешь быть доктором? Вот тебе тоже халат, колпак и инструменты. Давай вместе лечить Катю. Давай послушаем её. Что нам для этого нужно? (Трубка). Слышишь, как бьё тся Катино сердечко: «Тук – тук – тук»? Дыши, Катя. Теперь ты, Вова попроси Катю глубоко дышать. Сейчас поставим Кате градусник. Вот так. Теперь посмотрим её горло: Где ложечка? Катя, скажи: «А – а – а». Видишь, Вова, горло у Кати красное и температура у неё высокая. Давайте дадим Кате лекарство. Теперь Катя пусть поспит».
Воспитатель читает стихотворение В. Берестова «Больная кукла» :
Тихо. Тихо. Тишина.
Катя бедная больна.
Катя бедная больна,
Просит музыки она.
Спойте, что ей нравится,
И она поправится.
«Давайте, детки, споём Кате песенку «Есть у Катеньки друзья». Вот видите, мы развеселили Катю, и она быстро поправилась».
