Комплексное занятие «Россия — Родина моя» для детей старшего дошкольного возраста

Татьяна Шабалина
Комплексное занятие «Россия — Родина моя» для детей старшего дошкольного возраста

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №5 «Сказка»

Комплексное занятие

для детей старшего дошкольного возраста "Россия - родина моя!"

В-ль: Собрались все дети в круг,

Я – твой друг и ты мой друг,

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Посмотрю на ваши лица с кем бы мне здесь подружиться? Я - (имя воспитателя) а ты кто? Ответь мне, как тебя зовут (Дашенька, Машенька).

Публикация «Комплексное занятие „Россия — Родина моя“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Моя Родина Россия
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
• Родина, Россия. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2020

Здравствуйте, милые дети, вы всех прекраснее на свете. Вас таких хороших и пригожих я приглашаю занять свои места.

Сегодня мы поговорим о том, что такое Родина, вспомним стихи и пословицы о ней. Дети, а как называется наша Родина, страна в которой мы живём?

Дети: Россия!

В-ль: Наше Отечество, наша Родина – матушка Россия. Отечеством мы зовём её потому, что в ней испокон веку жили отцы и деды наши; Родиной зовём мы её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком. Она вскормила нас своим хлебом, вспоила нас своими водами, защищает и бережёт от всяких врагов.

Люди стараются преумножить богатство Родины, поэтому они много трудятся, чтобы жить лучше. Россия – это наш край, это наш посёлок Чистоозёрное, это наш дом, это всё то, что нас окружает!

«Россия… Какое красивое слово! И роса, и сила, и синее что-то…» - так писал о России поэт С. Есенин много-много лет назад. А вот эти стихи написаны недавно современным поэтом Васильевым, но они не менее прекрасны.

Россия… как из песни слово.

Березок юная листва.

Кругом леса, поля и реки,

Раздолье, русская душа!

Люблю тебя, моя Россия,

За ясный свет твоих очей,

За ум, за подвиги святые,

За голос звонкий как ручей.

Люблю, глубоко понимаю

Степей задумчивую грусть.

Люблю всё то, что называют

Одним широким словом Русь!

В-ль: Россия, Россия – края дорогие,

Здесь издавна русские люди живут.

Они прославляют просторы родные

Раздольные русские песни поют!

Дети слушают песню о России.

В-ль: Необозрима ширь полей. Звон колосьев тугих. Разливы могучих рек. Степей необъятный простор. Это – Россия! До чего же красива наша родная природа, наша Родина, как прекрасен мир, который нас окружает.

С любовью воспевал народ природу родной земли, русские красавицы березки.

Чуть пригрело откосы,

И стало в лесу потеплей,

Берёзка зелёные косы

Развесила с тонких ветвей.

Вся в белое платье одета,

В серёжках, в листве кружевной,

Встречает горячее лето

Она на опушке лесной.

Наряд её легкий чудесен,

Нет дерева сердцу милей,

И столько задумчивых песен

Поётся в народе о ней.

Он делит с ней радость и слёзы,

И так уж она хороша,

Что кажется – в шуме берёзы

Есть русская наша душа!

В-ль: Русский народ очень трудолюбивый. Много трудились наши отцы и деды на земле и завещали нам любить землю и не бояться никакой работы. В старину люди посвящали своей работе припевки, песни поговорки и пословицы. Вот некоторые из них:

Дети читают пословицы:

1. Без труда не вынешь рыбку из пруда.

2. Долог день до вечера, кому делать нечего.

3. Судят не по словам, а по делам.

4. Терпенье и труд всё перетрут.

5. Труд человека кормит, а лень портит.

6. Умелые руки не знают скуки.

7. Землю красит солнце, а человека труд.

В-ль: Дети, а вы знаете нашу национальную русскую игрушку? (матрёшка).

Матрёшка на окошке

Под ярким сарафаном

И вся семья в матрёшке,

Как в доме деревянном.

Поют матрёшки в хоре.

Живут, не зная горя

И дружно, и счастливо,

И весело на диво.

Физкультминутка «Мы веселые матрешки»

Мы веселые матрешки-

Ладушки, ладушки.

На ногах у нас сапожки,

Ладушки, ладушки.

В сарафанах наших пестрых,

Ладушки, ладушки.

Мы похожи словно сестры

Ладушки, ладушки.

В-ль: Что мы Родиной зовём? Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём? Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни, тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём? Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим-синим флаг России над Кремлём.

-Как называется наша страна? (Россия)

-Кто является главой Российского государства? (вывешивается фото президента) Как называется столица нашей Родины? (вывешивается изображение Кремля).

Москва- это Красная площадь,

Москва- это башни Кремля,

Москва- это сердце России,

Которое любит тебя.

В-ль: Посмотрите, какая красивая столица нашей родины - Москва. Чем отличается столица от других городов? (Здесь работает резидент и правительство.) Где работает президент? (В Кремле) Посмотрите на Кремль и попробуйте определить, в каком здании работает президент. (В здании с флагом на крыше).Верно, ведь флаги развеваются над зданием правительства, администрации, флаги вывешиваются во время праздников, их поднимают во время побед. У Российского флага есть свой день. Его отмечают 22 августа. (фото флага).

В-ль: А теперь попробуйте сами нарисовать флаг нашей страны. Для начала давайте разомнём наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика.

Живут в России разные народы с давних пор.

Одним — тайга по нраву

Другим — родной простор.

У каждого народа язык свой и наряд.

Один черкеску носит.

Другой надел халат

Один -рыбак с рожденья

Другой оленевод.

Один - кумыс готовит

Другой готовит мёд.

Одним — милее осень

Другим — милей весна

А Родина — Россия

У нас у всех одна.

(Дети расходятся по интересам. Выполнение работы)

(Дети садятся за столы и рисуют флаг России»

Давайте проверим, правильно ли вы выполнили задание? (Обратить внимание на правильность расположения полос их ширину).

А вы знаете, что на нашем флаге каждый цвет имеет свое значение? (ответы детей) Белый цвет - березка,

Синий – неба цвет,

Красная полоска – солнечный рассвет.

В-ль: Три полоски флага — это неспроста:

Белая полоска — мир и чистота,

Синяя полоска — это цвет небес,

Куполов нарядных, радости, чудес,

Красная полоска — подвиги солдат,

Что свою Отчизну от врагов хранят.

Он страны великой самый главный знак —

Доблестный трехцветный наш российский флаг!

В-ль: Еще у каждой страны есть отличительные знаки – это герб и гимн. Рассмотрим герб нашей страны. Что на нем расположено? Что обозначает орел? Почему у него две головы? Герб какого города расположен в центре? Почему? Что обозначает всадник и змей? Где мы можем увидеть герб? Для чего он нужен?

У России величавой

На груди орел двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

В-ль: Какая главная песня России? (Гимн. Гимн – это торжественная песня.)

У каждого государства обязательно есть свой гимн. В каких случаях исполняется гимн? ( В торжественных случаях: при поднятии флага, при вручении наград, в начале Олимпийских игр). Гимн слушают и исполняют стоя. Сейчас мы прослушаем Гимна (слушание аудиозаписи «Гимн России»).

В-ль: Ребята, я уверена, что вас не оставит равнодушным увиденное и услышанное. Может быть, кто-то из вас, когда вырастет, станет знаменитым музыкантом, композитором, поэтом или художником и будете воспевать в своих произведениях всю красоту нашей родины – России.

Если скажут слово «Родина».

Сразу в памяти встает

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

Или степь от маков красная,

Золотая целина.

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

Берегите Россию — нет России другой.

Берегите её тишину и покой,

Это небо и солнце, этот хлеб на столе

И родное оконце в позабытом селе.

Берегите Россию, без неё нам не жить.

Берегите её, чтобы вечно ей быть

Нашей правдой и силой,

Всею нашей судьбой.

Берегите Россию — нет России другой!

С. Синицын.