Ирина Остонова
Нетрадиционные техники рисования на занятиях с дошкольниками. (Из личного опыта)
Большинство из Вас занимались живописью уже в самом раннем детстве. Помните как в детском саду на занятиях по рисованию вы раскрашивали картинки акварелью? А помните, как размазывали кашу по тарелке, сидя в своем детском высоком стульчике? Ведь это тоже своего рода живопись! В моей группе занятия живописью - рисованием одно из самых любимых занятий у детей. Я точно знаю, что если чутко относиться к этим задаткам и с любовью их развивать, то они могут перерасти в совершенно особенное умение, сочетающее и навыки рисования и способность мыслить творчески. Чтобы занятия были нескучными и интересными для детей, начиная уже с младшей группы стала использовать нетрадиционные техники работы с различными материалами, будь то аппликация или рисование. Дойдя до подготовительной группы я вижу прекрасные работы моих воспитанников, вижу горящие от удовольствия глаза. Слышу постоянные вопросы- А что сегодня мы будем делать, создавать, творить!Это дорогого стоит. Значит то, что я делаю это не зря- радость и заинтересованность детей вот благодарность. Доставляйте радость, дарите знания делитесь ими с вашими детьми, получайте удовольствие от совместного творчества.
Публикация «Нетрадиционные техники рисования на занятиях с дошкольниками, (Из личного опыта)» размещена в разделах
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
