Евдокия Киселева
Информация для родителей «Левша — это плохо?»
Информация для родителей
«Левша – это плохо?».
Если большинство людей предпочитают выполнять основные действия правой рукой, то откуда берутся 10%, которые, несмотря на жесткие условия общества, все же выполняют действия левой рукой?
Существует не одна теория причины леворукости. Ученые объясняют большинство таких случаев родовой травмой или повреждением левого полушария. Другие считают леворукость проявлением сложной теории набора и деления хромосом. А некоторые указывают на большое влияние семейной наследственности.
Публикация «Информация для родителей „Левша — это плохо?“» размещена в разделах
Чем же отличается леворукий ребенок от праворукого? Наблюдения показали, что у 95% правшей и 75% левшей центр речи находится в левом полушарии коры головного мозга. По данным медицинских заключений можно сделать вывод, что восстановление речи после заболеваний значительно быстрее происходит у левшей.
При выполнении двигательных действий леворукие показывают менее выраженную ассимитрию, результаты показанные правшами выше, чем у левшей.
Проблема интеллектуальных способностей человека (левшей, правшей) еще до конца не изучена. Одни считают, что среди левшей больше умственно отсталых, другие полагают, что разницы в умственных способностях не существует, третьи доказывая превосходство левшей, приводят такие знаменитые имена как Леонардо да Винчи, В. Маяковский и др.
Нужно ли переучивать левшей? Этот вопрос волнует многих. Если вы обнаружили, что ваш ребенок левша, как относитесь к этому? Какую тактику избрать?
Напомним: чем отчетливее предпочтение одной руки другой, тем труднее происходит переучивание, тем серьезнее могут быть последствия, отрицательно влияющие на психику ребенка. Многие ученые полагают, что если леворукий ребенок спокойно реагирует на замечания педагогов, родителей, свободно выполняет действия правой рукой и это не вызывает отрицательных явлений, то ему следует спокойным тоном напоминать, что карандаш или кисточку надо держать правой рукой. Такого малыша нужно хвалить, поддерживать, поощрять. Но если он проявляет явное недовольство, агрессию, беспокойство необходимо прекратить настаивать на правой руке. Неоправданное насильственное переучивание может привести к серьезным известным изменениям в психике ребенка: нарушение сна, энурез, заикание.
Многие ученые отмечают, что наиболее выраженное предпочтение проявляется в письме, рисовании, поэтому вопрос, нужно ли переучивать левшей необходимо решать уже в детском саду, с тем чтобы в школе у ребенка не возникали дополнительные трудности.
