Татьяна Леонова
Игра «Мемо. Найди пару»
Сейчас очень важно не потерять культурное наследие, то есть сохранить свою культурную идентичность. В Бежицком районе города Брянска есть художественный музей братьев Ткачевых. Художники в своих живописных и графических работах отражают огромную эпоху, родную землю, великие традиции русской художественной культуры.
«Картины художников Ткачёвых» (Региональный компонент Брянск).
Цель - развитие произвольного внимания и зрительной памяти.
Задачи:
1. Расширить объем зрительной памяти и внимания.
2. Формировать свойства внимания- объем и распределение.
Публикация «Игра „Мемо, Найди пару“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Подбери пару, парные картинки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2024
3. Учить работать в команде.
Правила игры
1 вариант
Разложите карточки в хаотичном порядке на столе картинками вниз. Начинает игру первый игрок и ход переходит по часовой стрелке. игроки по очереди переворачивают по две карточки таким образом, чтобы все могли видеть изображённые на них картинки. если картинки на карточках одинаковые, то игрок забирает их. Он может продолжать игру до тех пор, пока он находит карточки с одинаковыми картинками. Если картинки на карточках не совпадают, то игрок кладёт карточки обратно картинками вниз и ход переходит к следующему игроку, сидящему слева. Выигрывает тот игрок, который к концу игры наберёт большее количество парных карточек.
2 вариант
Педагог раскладывает карточки сначала «лицом» вверх в хаотичном порядке, воспитанники смотрят и запоминают, затем они отворачиваются, а педагог переворачивает карточки рубашкой вверх, после чего каждый воспитанник открывает по очереди по две карточки, если они совпадают, то забирает себе, если нет, то переворачивает и кладет обратно. Выигрывает тот, у кого больше всего карточек.
