Полина Скурихина
Дидактическое пособие «Живая картина»
Цель: совершенствование связной диалогической и монологической речи.
Задачи:
-совершенствовать умения составлять рассказы о предметах, составлять план рассказа и придерживаться его;
-формировать умение сочинять короткие сказки и рассказы на заданную тему;
-упражнять в согласовании слов в предложении.
Описание:
Пособие состоит из игрового магнитного поля с изображением пейзажа, картинок на магните.
Методическое руководство:
Публикация «Дидактическое пособие „Живая картина“» размещена в разделах
Например. Ребенку предлагается придумать рассказ (предварительно показывав героев) про девочку или мальчика, которые приехали в деревню к бабушке, рассказать, что они делали, кого видели.
«Живая картина» способствует высокому усвоению всех перечисленных выше целей и задач, упрощая общение между взрослым и ребенком.
Отлично служит для развития ребенка в самостоятельной деятельности. Рассматривая и используя магнитные фигуры, ребенок невольно их исследует, анализирует, сопоставляет друг с другом, что приводит к усилению мозговой деятельности.
Полина Скурихина | Все публикации
