Лидия Меркушева
Дидактическая игра для закрепления представления о цвете у детей 5–7 лет «Запоминайка»
Дидактическая игра для детей старшей группы.
Проводится индивидуально и по подгруппам.
Цель: закрепить представления о цвете и его разновидностях. Развитие мелкой моторики. закрепление названия пальчиков.
Правила игры: Запомни и подбери правильно цвет каждому пальчику.
Публикация «Дидактическая игра для закрепления представления о цвете у детей 5–7 лет „Запоминайка“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
- Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2015
Игровое задание: согласно данному примеру.
Ход игры: Ведущий демонстрирует изображение руки с пальчиками, на каждом пальчике свой цвет.
время 1 минута (песочные часы, затем отворачивает карточку. Дети запоминают расположение и пытаются в точности воспроизвести.
Ведущий по очереди сравнивает ответы детей со своим изображением. Правильное выполнение поощряется жетоном. Первый игрок собравший три жетона становится ведущим.
Игра находится в компактной коробочке (набор цветных резиночек, песочные часы, жетоны и карточки)
1. Запоминаем
2. Воспроизводим
4. Проверяем
5. Получаем жетоны за правильный ответ
Дополнительно. Когда деток много резиночки рассыпаю по столу
в свободное время детки могут самостоятельно резиночки сортировать по цвету
