Татьяна Втюрина
Дидактическая игра «Веселые медвежата» для детей младшего дошкольного возраста
Познание сенсорных эталонов начинается с раннего возраста. Это восприятие явлений и предметов, окружающие ребенка. Он познает,сравнивает,подбирает. Я предложила детям через игру познавать что то новое. Сделала дидактическую игру "Веселые медвежата". Через эту игру решаю следующие задачи:
-учить детей раскладывать мишек по величине;
-учить способу приложения и наложения предметов;
-формировать умение группировать предметы по величине;
Публикация «Дидактическая игра „Веселые медвежата“ для детей младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
-способствовать развитию словаря (большой,поменьше,еще меньше. самый маленький.)
-закреплять счет (по возрасту)
Для игры я приготовила мишек и бочонки (из картона вырезала и заламинировала)
Сделала 5-6 комплектов.
Предлагаю следующие задания:
-сосчитай сколько у тебя мишек (бочонков меда)
-выложи мишек от самого большого до маленького;
-выложи бочонки от большого до маленького (и наоборот от маленького до большого)
-угости мишек медом (большому мишке-большой бочонок меда и т. д.)способ наложения.
-собери всех больших (маленьких мишек.)
-собери все маленькие бочонки меда
Задания даются от поставленной задачи. Используя игру у детей усваиваются умения классификациии сериации предметов по величине,ориентировке на поверхности,счету.
Игра у детей пользуется интересом. Удобна в индивидуальной работе и можно предложить игру взять домой.
Татьяна Втюрина | Все публикации
