Екатерина Конева
Дидактическая игра «Ромашка» для индивидуальной, подгрупповой и фронтальной логопедической работы
Игра основной вид деятельности ребенка дошкольника. Хочу предложить вам игру-пособие"Ромашка"
Цель: автоматизация звука (Р)в словах и предложениях;
развитие фонематического слуха;
обогащение словарного запаса;
развитие памяти, внимания, мышления.
Публикация «Дидактическая игра „Ромашка“ для индивидуальной, подгрупповой и фронтальной логопедической работы» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Логопедические игры
- Работа логопеда. Логопедия
- Ромашка. Все о ромашках для детей
- Ромашка. Игры, дидактические пособия с ромашками
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» май 2013
Данное пособие можно использовать, при коррекционной работе,а также при обследовании детей дошкольного возраста. На лепестках Ромашки расположены картинки, на определенный звук (Р)Логопед может предложить ребенку назвать картинку, определить место звука в слове, разделить картинку на части, слоги., отгадать картинку по описанию, произнести ее радостно, грустно, громко, тихо и т. д. Можно поиграть в игру"День, ночь", попросить детей вспомнить картинки изображенные на лепестках.
Загадать загадку с одной из картинок, а дети должны отгадать. Виды работ меняются в зависимости от этапа работы.
