Чуприна Татьяна
Дидактическая игра-шнуровка «Палитра с разноцветными ленточками»
Данная игра сделана из 2х деревянных палитр с прорезями, через которые нужно вставить и завязать ленточки. Игра помогает развитию мелкой моторики, памяти, автоматизации поставленных звуков и согласованию числительных с существительных. Также благодаря этой игре дети научатся завязывать узелки.
Игры по цветоведению развивают способности детей осознанно выделять
тот или иной цвет, группировать предметы по цвету, называть тон, оттенок и
Публикация «Дидактическая игра-шнуровка „Палитра с разноцветными ленточками“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
- Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
- Цвета и оттенки, цветоведение. Игры, дидактические пособия
- Шнуровки. Игры со шнурками своими руками
- Темочки
т. д. Кроме того, умение различать цвета и оттенки, называть их, прекрасная
тренировка наблюдательности, внимания, художественного вкуса.
Цель игры: развитие мелкой моторики рук, внимания, памяти.
Ленточки атласные разных цветов (желтого, зеленого, красного, синего, белого и т. д, длиной 20 см, шириной 0,5-1см; картинки различные (для определения цветов на данном изображении, 2 деревянные палитры с отверстиями.
Игровое правило:
1 вариант игры: Воспитатель на своей палитре завязывает ленточки в определенной последовательности разных цветов (можно пропускать отверстия через 1, а ребенок смотрит на образец и старается повторить за воспитателем.
2 вариант игры
Цель игры: закрепление аналогии времени года с цветовой гаммой красок и умение определять характер цвета «холодный», «теплый», «нежный» (пастельный).
Ход игры: детям ведущий предлагает карточки с изображением
времен года, а также палитры с разноцветными ленточками, характерными одному из времен года. Задача детей – соотнести времена года с наиболее
подходящим цветовым пятном, определить цвета и оттенки на палитре, их
характер (холодный, теплый, нежный).
3 вариант игры:
Детям предложены пейзажи, натюрморты и какие - либо еще картины, палитры и ленты. Дети должны определить какие краски использовал художники завязать ленточки с данными оттенками на палитре.
4 вариант игры:
Воспитатель завязывает ленточки в определенной последовательности ленточки на палитре, показывает детям. Дети запоминают последовательность, воспитатель накрывает вою палитру волшебным платочком и ждет, когда ребенок выполнит. Данный прием тренирует память, мышление, логику.
Наши дети с удовольствием играют в данную игру. Всем приятного времяпровождения с детками.
