Светлана Литвинова
Дидактическая игра «Бродилка»
Здравствуйте уважаемые коллеги, хочу представить вашему вниманию дидактическую игру "Бродилка"
Цель игры: стимулировать речевую активность детей, закрепить понятия "вперед-назад", "вправо-влево", счет.
Публикация «Дидактическая игра „Бродилка“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игра-ходилка. Настольные игры-бродилки
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2014
Ход игры:
1. ставим фигурку на поле "Старт", и говорим ребенку:"Нужно следовать моим инструкциям, посмотрим куда придет твоя фигурка". Затем говорим путь фигурки, например:"две клетки вправо, одна клетка вверх, две клетки влево". Проверяем чтобы ребенок правильно совершал действия, при необходимости поправляем.
2. Взрослый говорит, что фигурка должна добраться например до "лейки". Ребенок ходит фигуркой, при этом проговаривая свои действия, например:"две клетки вверх, три клетки вправо"
Также в эту игру могут играть и двое детей.
Всем спасибо за внимание!
