Александра Александровна Родина
Дидактическая игра «Сказка «Репка» в разновозрастной группе для детей с ТНР
Дидактическая игра «Сказка Репка» в разновозрастной группе для детей с ТНР.
Цель игры: Закрепить знания содержания сказке «Репка» и расширять словарный запас.
Задачи:
1. Формировать представления о русской народной сказке.
2. Расширять словарный запас и формировать связную речь.
3. Развивать мелкую моторику.
Публикация «Дидактическая игра „Сказка „Репка“ в разновозрастной группе для детей с ТНР» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
- Сказка. Дидактические игры и пособия по сказкам
- «Репка»
- «Репка». Игры, дидактические пособия по сказке
- Темочки
Пособие изготовлено из подручных материалов лист бумаги А3, крышечек от влажных салфеток,герои сказки. Предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Можно использовать в образовательных областях «Чтение художественной литературы», «Социализация», «Познание», «Коммуникация».
Часто после знакомства со сказкой «Репка» дети испытывают трудности в воспроизведении содержания сказки. Может быть, это происходит из-за большого количества героев. Дети путают последовательность, кто за кем тянет репку. С целью формирования умения рассказывать сказку правильно, мы используем это пособие в индивидуальной работе с детьми. Можно специально допустить ошибку в расположении героев и предложить ребёнку эту ошибку исправить.
По путно,в процессе игры, происходит развитие мелкой моторики пальцев рук. Дети с большим удовольствием открывают и закрывают крышки. Пособие мы поместили в театрализованный уголок.
При интеграции образовательных областей пособие можно использовать для формирования элементарных математических представлений. Можно закреплять счёт героев, соотнесение количества героев с цифрами в пределах 5-ти, ориентирование в пространстве (определение первого героя, последнего, кто за кем, кто перед кем)
