Мария Нилова
Игра по краеведению «Повтори селфи»
Идея «Повтори селфи»
Любовь к Родине начинается с чувства любви к своему городу. История города – это живая история, она отражается и в биографии семьи, и в судьбе поколения. Чтобы даты перестали быть хронологией, факты – перечислением, чтобы за именами вставали живые люди, нужно пробудить интерес, заставить работать воображение. Мы живём в Петербурге, городе с необыкновенной историей, культурой, с неповторимым внешним обликом. Человек, живущий в Петербурге и не знающий своего города, духовно беден. Он обделён чувством прекрасного, которое не может не развиваться в городе на Неве. К сожалению, сейчас не только дети не знают свой город, но иногда и взрослые не уделяют должного внимания данному вопросу. И наша задача с самых ранних лет заложить не только интерес к истории нашего города, но и воспитать чувство уважения к нему, гордость за героическое прошлое и настоящее Санкт-Петербурга. Реализация идеи обеспечивает активное участие детей, родителей и воспитателей.
Публикация «Игра по краеведению „Повтори селфи“» размещена в разделах
Алгоритм проведения идеи:
1. Воспитатель выбирает место (музей, памятник, улицу и т. д.);
2. Воспитатель делает селфи на фоне этого места;
3. Публикует его в родительском чате или в группе;
4. Просит родителей найти это место, повторить селфи и провести с ребёнком экскурсию по этому месту.
5. Родители публикуют своё селфи в чате или в группе.
Цель идеи: расширение и обогащение знаний детей о Санкт-Петербурге.
Задачи идеи:
- формировать первоначальные знания о родном городе;
- пробуждать интерес к истории города, архитектуре, достопримечательностям;
- развивать познавательные умения (находить ассоциации, выдвигать и проверять гипотезы, экспериментировать, сравнивать, сопоставлять);
- способствовать развитию воображения и фантазии детей;
- воспитывать любовь, гордость, бережное отношение к родному городу.
Основание для разработки идеи:
- Идея обеспечивает достижение конкретных результатов за короткий срок;
- Реализация идеи обеспечивает активное участие детей, родителей и педагогов;
Предполагаемый эффект от реализации идеи:
- предлагаемая информация детьми усвоена;
- дети свободно ориентируются в названиях достопримечательностей и памятников архитектуры;
- узнают на иллюстрациях и фотографиях достопримечательности и памятники архитектуры;
- находят сходства и различия в памятниках архитектуры;
- дети знают много интересных фактов о Санкт – Петербурге.
Знакомство с Санкт- Петербургом с его историей, культурной, архитектурной- это тот стержень, на который нанизано сообщение знаний, формирование навыков, умений через разные виды детской деятельности. Содержание идеи подобрано таким образом, что реализовывается поставленная задача воспитания маленького петербуржца. Ведь главная цель – воспитание современного, культурного маленького человечка – жителя нашей Родины России, который любил свою страну, и город, в котором живет.
