Чесалкина Оксана
Артикуляционная гимнастика в младшей группе
(младшая группа).
СЕНТЯБРЬ
Артикуляционная гимнастика.
1. Упражнение «Окошко»
Рот приоткрою я немножко,
Губы сделаю «окошком».
Зубки рядышком стоят
И в окошечко глядят.
* широко открыть рот - «жарко»
*закрыть рот – «холодно»
2. Упражнение «Чистим зубки»
Рот откройте, улыбнитесь,
Свои зубки покажите,
Чистим верхние и нижние,
Ведь они у нас не лишние.
Публикация «Артикуляционная гимнастика в младшей группе» размещена в разделах
*улыбнуться, открыть рот
*кончиком языка с внутренней стороны «почистить» поочередно нижние и верхние зубы.
3. Упражнение «Месим тесто»
Тесто мнем, мнем, мнем,
Тесто жмем, жмем, жмем,
После скалку мы возьмем,
Тесто тонко раскатаем,
Выпекать пирог поставим.
* улыбнуться
*пошлепать языком между губами –«пя-пя-пя»
«покусать кончик языка зубками (чередовать эти два движения)
4. Упражнение «Дудочка»
На дудочку губы положим,
И даже сыграть на ней сможем.
Ду-Ду-Ду.
*с напряжением вытянуть вперед губы (зубы сомкнуть)
Октябрь
Артикуляционная гимнастика.
1. Упражнение «Лошадка»
Я лошадка – серый бок (цок, цок,
Я копытцем постучу (цок, цок,
Если хочешь, прокачу (цок, цок).
* вытянуть губы
*приоткрыть рот
*поцокать узким языком (так цокает копытами лошадка)
2. Упражнение «Часики»
Тик – так, тик – так –
Ходят часики – вот так!
Влево тик,
Вправо так.
Ходят часики – вот так!
*улыбнуться, открыть рот
*кончик языка переводить с одного уголка рта в другой
3. Упражнение «Дудочка»
На дудочку губы положим,
И даже сыграть на ней сможем.
Ду-Ду-Ду.
*с напряжением вытянуть вперед губы (зубы сомкнуть)
4.«Домик открывается» («бегемотик)
Широко откроем ротик,
Как голодный бегемотик.
*слегка улыбнуться, медленно открыть рот, подержать рот открытым 5-10 секунд, медленно закрыть. Язык лежит спокойно за зубами.
Ноябрь
Артикуляционная гимнастика.
1. Упражнение «Улыбка»
Улыбайся народ,
Потом губы – вперёд!
И так делаем раз шесть.
Всё! Хвалю! Начало есть!
* удержание губ в улыбке. Зубы не видно.
2. Упражнение «Лопаточка»
Язык широкий покажи
И лопатку подержи.
* рот открыт, широкий расслабленный- язык лежит на нижней губе.
3. Упражнение «Вкусное варенье».
Губка верхняя в варенье
Ах, неаккуратно ел.
Вот облизывать придётся
Будто нету других дел.
* слегка приоткрыть рот и широким передним краем языка облизать верхнюю губу
4. Упражнение «Пароход».
Отплывает пароход
Набирает он свой ход. Ы-Ы-Ы-Ы
Он в гудок гудит, гудит Ы-Ы-Ы-Ы
«Путь счастливый говорит» Ы-Ы-Ы-Ы
*прикусить кончик языка и длительно Ы-Ы-Ы-Ы, произносить звук «Ы» (как гудит пароход).
Декабрь
Артикуляционная гимнастика.
1.. Упражнение «Часики»
Тик – так, тик – так –
Ходят часики – вот так!
Влево тик
Вправо так.
Ходят часики – вот так!
* рот широко раскрыть. Язык медленно горизонтально передвигать, из стороны в сторону, тянуть язык к уголкам ртаПоочередно менять положение языка 4 – 6 раз
2. Упражнение «Окошко»
Рот приоткрою я немножко,
Губы сделаю «окошком».
Зубки рядышком стоят
И в окошечко глядят.
* широко открыть рот - «жарко" закрыть рот - «холодно"
3. Упражнение «Варенье»
Нашей Маше очень смело,
На губу варенье село,
Нужно ей язык поднять,
Чтобы капельку слизать.
*улыбнуться, приоткрыть рот и широким, языком в форме "чашечки" облизать верхнюю губу и спрятать в рот
4. Упражнение «Дудочка»
На дудочку губы положим,
И даже сыграть на ней сможем.
Ду -ду - ду
*напряжением вытянуть вперед губы (зубы сомкнуты).
Январь
Артикуляционная гимнастика.
1 .Упражнение «Орешки»
Словно белки мы без спешки,
Ловко щёлкаем орешки.
*рот закрыт, кончик языка с напряжением поочередно упирается в щёки, на щеках образуются твердые шарики — "орешки".
2. Упражнение «Бублик»
Бублик мы изобразили,
Плавно губы округлили,
Их нельзя теперь смыкать:
Бублик надо удержать.
*зубы сомкнуть. Губы округлить и чуть вытянуть вперед так, чтобы верхние и нижние резцы были видны. Удерживать.
3. Упражнение «Слоник»
На слоненка погляжу,
Губы хоботком сложу.
На слоненка погляжу,
Губы трубочкой сложу.
*губ вперед, рот закрытый нижняя губа вперед не выдвигается.
4. Упражнение «Пароход»
Вывожу язык вперёд,
Закушу его – и вот:
«Ы» — так гудит пароход.
*слегка улыбнуться, высунуть язык, зажать его зубами и петь звук «ы» : «ы-ы-ы» (пароход гудит)
Февраль
Артикуляционная гимнастика.
1. Упражнение «Вкусное варенье»
Ох и вкусное варенье!
Жаль, осталось на губе.
Язычок я подниму
И остатки оближу.
*улыбнуться, открыть рот и языком в форме «чашечки» облизать верхнюю губу. Движения направлены сверху вниз. Можно продолжить движение и убрать язык в рот, не разрушая «чашечки».
2. Упражнение «Любопытный язычок».
Любопытный язычок
Выглянул в оконце:
Может кончился уж дождь
И выглянуло солнце.
*улыбнуться, слегка приоткрыть рот и производить движения языком вперед-назад. Широкий язык положить на нижнюю губу – убрать. Рот остается все время открытым.
3. Упражнение. «Заведи мотор»
По шоссе машина мчит,
Во все стороны рычит,
За рулем лихой шофер,
«Дын-дын-дын» - гудит мотор.
*улыбнуться, широко раскрыть рот, поднять язык вверх, с силой ударять языком по альвеолам и произносить «дын-дын-дын», повторить 10-15 сек.
4. Упражнение «Комарик»
Прилетает по ночам,
Не дает уснуть он нам:
Зло звенит, над ухом вьется,
Только в руки не дается.
*улыбнуться, широко раскрыть рот, кончик языка поставить на альвеолы, пытаться произнести «дзззз», но не отрывисто, а протяжно, в течение 10-15 сек.
Март
Артикуляционная гимнастика.
1. Упражнение «Окошко»
Рот приоткрою я немножко,
Губы сделаю «окошком».
Зубки рядышком стоят
И в окошечко глядят.
* широко открыть рот - «жарко»
*закрыть рот – «холодно»
2.. Упражнение «Чистим зубки»
Рот откройте, улыбнитесь,
Свои зубки покажите,
Чистим верхние и нижние,
Ведь они у нас не лишние.
*улыбнуться, открыть рот
*кончиком языка с внутренней стороны «почистить» поочередно нижние и верхние зубы.
3.. Упражнение «Месим тесто»
Тесто мнем, мнем, мнем,
Тесто жмем, жмем, жмем,
После скалку мы возьмем,
Тесто тонко раскатаем,
Выпекать пирог поставим.
* улыбнуться
*пошлепать языком между губами –«пя-пя-пя»
«покусать кончик языка зубками (чередовать эти два движения)
4. Упражнение «Дудочка»
На дудочку губы положим,
И даже сыграть на ней сможем.
Ду-Ду-Ду.
*с напряжением вытянуть вперед губы (зубы сомкнуть)
Апрель.
1. Упражнение «Качели»
На качелях
Я качаюсь
Вверх – вниз,
Вверх – вниз,
И все выше поднимаюсь,
А потом вниз.
*улыбнуться, открыть рот, кончик языка за верхние зубы, кончик языка за нижние зубы.
2. Упражнение «Лесенка»
Раз ступенька – язык обнимает верхнюю губу.
Два ступенька — язык обнимает верхние зубы.
Три ступенька – язык прыгает за зубки.
* улыбнуться, открыть рот, установить язык в форме чашечки на верхней губе, затем перевести «чашечку» на верхние зубы, а затем за верхние зубы. Удерживать в таком положении 3-5 секунд.
3. Упражнение «Гармошка»
Присосу язык на нёбо,
А теперь смотрите в оба:
Ходит челюсть вверх и вниз –
У неё такой круиз.
*улыбнуться, открыть рот, присосать язык к нёбу, открывать и закрывать рот (как растягивают меха гармошки). При этом растягивается подъязычная связка. Постепенно надо раскрывать рот всё шире и дольше удерживать язык в верхнем положении.
4. Упражнение «Иголочка»
Улыбаюсь: вот шутник –
Узким-узким стал язык.
Меж зубами, как сучок,
Вылез длинный язычок.
* открыть рот, язык высунуть как можно дальше, напрячь его, сделать узким и удерживать в таком положении под счёт от 1 до 5-10.
Май.
1. Упражнение «Пароход»
Вывожу язык вперёд,
Закушу его – и вот:
«Ы» — так гудит пароход.
* слегка улыбнуться, высунуть язык, зажать его зубами и петь звук «ы» : «ы-ы-ы» (пароход гудит).
2. Упражнение «Маляр»
Язык – как кисточка моя,
И ею нёбо крашу я.
*улыбнуться, открыть рот и «покрасить» кончиком языка твёрдое нёбо («потолок», двигаясь то зубов до горлышка.
3. Упражнение «Грибок»
На лесной опушке,
Где жила кукушка,
Вырос гриб волнушка,
Шляпа на макушке.
*улыбнуться, широко открыть рот, присосать язык к нёбу, чтобы подъязычная связка была натянута («ножка гриба»). Удерживать в таком положении 5-10 секунд.
4. Упражнение «Орешки»
Словно белки мы без спешки,
Ловко щёлкаем орешки.
*рот закрыт, кончик языка с напряжениемпоочередно упирается в щёки, на щеках образуются твердые шарики — "орешки"
