Алевтина Смирнова
План-конспект образовательного проекта «Знакомство с профессиями жителей Нового Цветочного городка»
План-конспект образовательного проекта с использованием модульной программы «STEM-образование детей дошкольного возраста» для детей старшего дошкольного возраста
Длительность проекта Среднесрочный (1 месяц)
Вид проекта Творческий, групповой
Мотивация Путешествие в Новый Цветочный городок и встреча с его героями (по мотивам повестей Н. Носова «Незнайка и его друзья»)
Публикация «План-конспект образовательного проекта „Знакомство с профессиями жителей Нового Цветочного городка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Профессии. Проекты
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
Цель Формирование у детей представления о профессиях, роли труда взрослых в жизни общества и каждого человека. Воспитание уважения и благодарности к людям, создающим своим трудом разнообразные материальные и культурные ценности, необходимые современному человеку для жизни.
Методы, приёмы
Наглядные: наблюдение, рассматривание картин, сюрпризные моменты и элементы новизны, воображаемые ситуации.
Словесные: ситуативный разговор, рассказ, беседа, чтение, ответы на вопросы детей, проблемно-практические ситуации, имитационно - моделирующие игры уточняющие вопросы, чтение художественной литературы, использование художественного слова, поощрения, вопросы по содержанию текста, рассказ воспитателя, дидактические словесные игры ситуация морального выбора.
Практические: игра, игровые упражнения, элементарные опыты, игровые ситуации, одушевление игрового персонажа игровое упражнение, дидактическая игра, сюжетно-ролевая игра, проблемная ситуация, пору-чение, дежурство по столовой поручение, дежурство по столовой, в уголке природы моделирование сказок, сюрпризные моменты, игры (дидактические, подвижные, инсценировка сказок
Формы работы, виды деятельности с детьми
Образовательный модуль «Дидактическая система Ф. Фрёбеля».
Незнайка рассказывает об истории развития Цветочного городка:
Раньше наш городок был деревянным (постройка города из дидактики Фрёбеля)
А в Новом Цветочном городке все цветное (украшение городка и новые постройки из дидактики Фрёбель 2)
Образовательный модуль "Экспериментирование с живой и неживой природой"
Ромашка и Цветик знакомят с биологическими профессиями:
Биолог (изучение моделей различных экосистем Земли; изучение моделей потребностей живых организмов)
Геолог (рассматривание геологических пород)
Геодезист (составление плана группы, территории ДОО)
Ботаник (рассматривание растений под микроскопом)
Эколог (общее знакомство с экосистемами Земли; Красная книга Земли, России)
Агроном (посадка семян растений с последующим наблюдением за их ростом,
Минеролог (знакомство с минералами; эксперименты с песком, водой, солью и пр.,
Океанолог (знакомство с океанами, их флорой и фауной)
Образовательный модуль «LEGO-конструирование»
Винтик и Шпунтик знакомят с строительными профессиями:
Архитектор (составление проектов знаний)
Строитель (каменщик, столяр, плотник, маляр, штукатур. Сте-кольщик и т. д.) (строительство города)
Конструктор и строители (изготовители) предметов быта, машин, поездов, кораблей, самолетов, космических ракет и пр.
Посещение исторического музея «Развитие техники» (с различными залами «От пироги до авиалайнера», «От лошади до машины», «От воздушного шара до космического корабля», «От папируса до андроида» и пр.)
Образовательный модуль «Математическое развитие»
Знайка приглашает на конференцию ученых Нового Цветочного городка:
Ученые-математики (упражнение в математических действиях: счет, сложение-вычитание, равенство-неравенство, измерения)
Часовых дел мастер (игры с часами, кругами Луллия части суток, времена года и пр.)
Ориентировка в пространстве с использованием ботов «Пчелка» и полня «Новый Цветочный городок» (приводит на выставку робототехники)
Образовательный модуль «Робототехника»
Знайка (Винтик и Шпунтик) проводит экскурсию по достижениям ученых Нового Цветочного городка в робототехнике:
Посещение выставки робототехники (роботы, сделанные дома с родителями)
Эксперименты с солеботом, мыльными пузырями, роботом на солнечных батареях и пр.)
Игры с ботами «Пчелка»
Образовательный модуль «Мультстудия “Я творю мир”»
Разработка мультфильма «Путешествие в Новый Цветочный городок»
Взаимодействие с родителями
Составление электронного альбома «Все работы хороши» с презентациями профессий родителей, составленные ими (по заданному шаблону)
Итоговое мероприятие
Показ детям детсада мультфильма «Путешествие в Новый Цветочный городок»
Релаксация Нарисуй, что особенно понравилось в Новом Цветочном городке
Продукты деятельности детей Рисунки профессий, украшение группы лего-поделками, записи экспериментов, мультфильм «Путешествие в Новый Цветочный городок»…
